四年级足球下册《测试》教学设计。
本课目标。1．通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况及教学效果。2．教学比赛中体会比赛规则及裁判法。
教学内容与目标。
时间25教学组织与方法。
队形：要求：快、静、齐。
xxxxxxxxxxxxxx
一．课堂常规。
1．体委整队、报告人数分2．师生问好3．宣布本课任务：测验：运球过杆射门4．布置见习生5．检查服装二．准备内容0．慢跑步1．徒手操。
1)头部运动。
2)阔胸运动。
3)振臂运动(4)体侧运动(5)体转运动。
6)俯背运动。
7)活动髋、膝、踝、腕。
8)柔韧性练习。
55分。三．基本内容。
1．体育在学校教育中的地位和作用。
重点讲述：高校体育是我国高等教育的。
组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。
2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文。
明的需要。2.颠球。
3直线运球（如图）
4.折线运球（如图）
5.运球过杆射门练习。
6.测验：运球过杆射门(如图)
1）测验方法：按上图每人三次。
机会计最好成绩。
2）测验要求：
a.必须运球绕过每个标志物。
b .必须将球射入门中c .射门脚法不限(3)测验标准。
18’’-60分16’’5---70分15’’-80分13’’5---90分12’’-100分。
7.规则裁判法讲解。
8.教学比赛。
四．结束内容。
10分。xxx
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xxx队形：
1．集体整队、放松整理2．小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课。
要求：快、静、齐。
课后小结。运球过杆射门是一项综合性技术，不容易很好地掌握。尤其是对球性较差的学生。
因此成绩虽大部分都已及格但不是很出色。今后还必须加强联系不断提高该技术，为实战打下良好的基础。
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