《平行四边形（一）》课前小研究。
班级姓名 认真看书70页例1、例2，完成下面的小研究。
1. 我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？什么样的图形叫平行四边形呢？
2. 下图是几个平行四边形，请你量量它的边和角，看看平行四边形有什么特征？
我发现：平行四边形的对边对角。
3. 做一做。
把四根吸管钉成一个长方形，然后用手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉，看看有什么变化？
平行四边形（二）》课前小研究。
班级姓名 认真看书71页例3，完成下面的小研究。
1.什么是平行四边形的高？平行四边形的高与底有什么关系？
2.试一试，你会画平行四边形的高吗？
3.议一议：除了过平行四边形顶点画高外，还可以怎样画高？一个平行四边形能画多少条高呢？
梯形》课前小研究。
班级姓名 认真看书73页例1、例2，完成下面的小研究。
1.生活中，你见过下面这样的图形吗？认真观察， 再借助工具量一量，你能发现它们有什么共同点吗？
我的发现：
2.看一看、量一量，这两个梯形有什么特点呢？
我的发现：
3.你能根据梯形的特征，画出两个不同形状的梯形吗？试试看。
探索规律》课前小研究。
班级姓名 请同学们认真研究课本第63页的内容，发现其中的规律，并运用规律完成下面的小研究。
1. 请同学们认真观察例1，说一说你有什么发现？
我的发现：2. 通过对例2的观察我发现它们的规律是：
通过学习，我能发现规律完成任务：
如：完成教材第77页第五题。
四年级数学 下 一单元小研究
四则混合运算 一 课前小研究。班级姓名 1.计算下面各题，说说他们的运算顺序是怎样的？2.自学教材第 页，用你学到的知识完成下面的练习。我的发现 3.议一议，怎样给算式240 40 2 5添上括号。1 先算减法，再算乘法，最后算除法。2 先算乘法，再算减法，最后算除法。4.我的例子。请你出两道三步计...
四年级数学 下 三单元小研究
确定位置 一 课前小研究。班级姓名 同学们，请认真看书第29页，完成下面的小研究。1.填空。1 竖行叫做 一般从 向 数 横行叫做 一般从 向 数。2 用数对表示方格图中物体位置的方法 数出物体所在的列和行，把 写在前面，写在后面，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间用 隔开。2.思考 我们...
四年级数学 下 七单元小研究
小数的加法和减法 课前小研究。班级姓名 认真看书79页例1 例2，完成下面的小研究。1 试一试，独立完成下面的小研究。你能用上表信息提出两个及以上的加减法数学问题并解答吗？列出算式并用竖式计算 2。关于小数加 减法，需要注意的是 3 我的例子。我编 选的小数加减法题 整数加法运算律在小数中的运用 课...