悬赏分：0 -提问时间2008-5-28 18:14本人急需啊，请个位帮下忙。
提问者：hkhkh101 -试用期一级其他回答共1条从开始的导入解决问题的一种思维方法：“提出设想——》验证设想——》得出结论”来明确指导学生学习研究的方法。
在教学中让学生能有条理的进行研究。数学广角的教学本身就是让学生学习数学的思维，这点在我的课上应该是体现了。
1、从学生的生活经验和知识基础出发，创设问题情境，让学生通过观察，操作，实验，推理，交流等活动寻找解决问题的方法，从不同的角度选择最优化方安。让学生在解决问题中初步体会数学方法的应用价值，初步体会优化思想。
2、烙饼的教学过程体现了从实践操作到探索结果，从直观的实验到抽象的思维，再到深入探索发现规律并运用规律来解决问题的过程。
3、立足于教材，但又发展了教材。
需要改进的方面：
1、要给予学生充分的独立思考的时间。交流时，要让学生更清楚的知道发言同学的观点产生的原因。
2、发现规律的过程还可以花更长的时间，让学生再多烙饼，更清楚的明白单数的饼和双数的饼的不同烙法。
3、教师的语言还可以简练些。
教学反思四年级上册数学广角
四年级上册 数学广角 烙饼问题 教学反思。雷家店镇五一中心小学。王莎莎。基于多 网络技术下的 问题 教学模式正是借助多 网络资源，给学生呈现出各种各样的主题任务来驱动教学 让学生在一个个典型的信息处理任务的驱动下展开学习活动，在完成任务的过程中，培养学生的分析问题和解决问题的能力。烙饼 是一节渗透统...
四年级数学广角《合理安排时间》教学反思
四年级数学广角 合理安排时间 教学反思。四年级数学广角 合理安排时间 教学反思。身为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是精心的四年级数学广角 合理安排时间 教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。合理安排时间 是四年...
在教学四年级数学数学广角
在所有的学问中，最易受到人们关注的就是数学。对数学既不爱好，又不讨厌的所谓中间派并不多。数学是一门旗帜鲜明的学问，根据对它的态度，大致上可以把人们划分成两大群体 爱好数学的属于理科，讨厌数学的归为文科。这正如使用石蕊试纸来检验酸或碱，会明显地呈现红色或蓝色一样。然而这正是数学的不幸。造成这种结果的一...