2017-2018四年级数学上册期末教学反思。
一个学期忙忙碌碌地过去了,我对自己半年的工作感触很多,特别是在期末考试以后我对自己的工作从以下几个方面做了反思。
一、优点我所教班级成绩计算、判断、真空、操作、解决问题、列式计算等题目正确率都在百分之九十左右,说明我平时对学生要求严格是非常有效果的,说明做为一名老师对自己的工作真抓实干效果还是非常显著的。判断题正确率高,是因为我平时注重对概念教学的挖掘,重视数学语言的运用。做为一名数学老师用正确的数学语言讲课是非常必要的。
操作题是小学生最容易丢分的,在教学中我总结出了顺口溜“画一画,描一描,标一标。”因为我发现学生在作图时,不是忘记标符号,就是忘记标数和量。还有一次考试让描出垂足,学生知道这个概念,但是有很多学生不去描,因为我平时没让学生描过垂足,所以学生忽视了,丢分非常多。
跟据这些情况,我总结出了这个顺口溜。这次考试我班的操作题正确率达到了百分之九十以上,看起来这顺口溜还是非常有效果的。此外,解决问题一项正确率也达到了百分之九十以上,因为我平时特别重视实践性的家庭作业,调查性的家庭作业,这样就培养了学生在生活中解决问题的能力。
二、缺点本次考试,我所教两个班级成绩发展不均衡。一个班优秀率百分之九十,一个班的优秀率百分之七十左右。一个班成绩平均九十多分,一个班平均分近八十二分,差距很大。
我认为原因有以下几个:
一是两个班的学生素质不同,应该用不同的方法教学,也就是对症下药,我却没做到这一点,所以两个班的成绩会有这么大的差距。
第1页。二是没有及时与家长联系,辅导工作做的不够。
三是我本学期有其他辅助工作,没有足够精力和时间去辅导学生,不像往常天天抓学生。根据以上几点我下学期一定做到不同的学生用不同的教学方法,做到因材施教;再忙也要抽时间,想尽一切办法抓学生;与学生多谈心,多了解学生,及时取得与家长的联系。争取下次考试取得理想的成绩。
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四年级数学上册教学反思
教学反思有助于教师立足于教学实践,深入地钻研 体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。作为教师,理论知识和专业水平固然重要,但驾驭课堂教学的能力更是必不可少的。在具体的教学过程中,我注重了学生细节的教育,加强了双基的训练,收到了一定的效果。一 教学情况。1 复习沟通,建立联系。在教学新知识前,...
四年级数学上册期中教学反思
四年级数学上册期中教学反思7提要 学习态度不够严谨。不认真审题,不仔细读题,不会冷静地去分析问题 解决问题,看见数字就急于去动笔,就套用类似的方法,这些习惯都比较严重。源自计划范文。四年级数学上册期中教学反思7 学情分析 为了更有针对性地去开展教育教学工作,提高教学质量,真正能做到有的放矢,因材施教...
四年级数学上册期中教学反思
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