屯溪路小学2012/2013学年度第一学期四年级质量检测分析。
本次检测共有六个班级参加。其中1至4班为大班，5班6班为小班。六个班各班均分分别为86.
1分、82.9分、84.9分、 87.
2分、88.2分、87.5分；优秀率分别为％；各班合格率均为100％，年级均分为86.
1分。第一题得分率最高的班级是1班97.2％，最低的班级是3班89.7％
第二题得分率最高的班级是5班100％，最低的班级是2班92.3％
第三题得分率最高的班级是1班99.4％，最低的班级是2班96.8％
第四题得分率最高的班级是6班99％，最低的班级是2班84.3％
第五题得分率最高的班级是5班98％，最低的班级是1班77.6％
第六题得分率最高的班级是1班85.2％，最低的班级是2班78.9％
第七题得分率最高的班级是4班87.4％，最低的班级是1班76.4％
第八题得分率最高的班级是5班79％，最低的班级是3班64.3％
一至四题为基础题，由上表可见，2班学生基础知识最为薄弱。今后可能在教学过程中加强基础知识的教学和巩固。
五至六题为技能和知识运用题，考察学生灵活解决问题的能力。由此表可见，1班和2班学生应对灵活性的问题能力较弱。需要在今后的学习过程中加强各类题型的训练，提高应对灵活性试题的技能。
四年级美术知识 整体
四年级 美术 知识体系一 计划明天 1.个人理想设计要对 我 的未来职业或工作性质作必要的交待。可以从未来的职业形象，工作情景 在人群中的状态 等方面来表现。2.计划按时间分有 短期计划 和 长期计划 按内容分有 学习计划 工作计划 活动计划 等等。3.计划表装饰应根据计划内容采用 描绘 剪制 压制...
四年级上册整体教学设计
我对本册教学内容有以下设计 一 教材分析。本册教材把教学理论和实践经验及我国小学生学习英语的实际情况有机结合起来，形成了适合我国小学生英语基本情况的很好的教材。二 学情分析。四年级学生接触英语有一年多，学生好动，对英语有好奇心，喜欢游戏 模仿和思维活跃，乐于参与和表演，但语言缺乏积累和储存，学生还没...
四年级环境教育整体备课
学习好资料欢迎 一 指导思想。以科学发展观为指导，贯彻 天人合一 资源有限 可持续发展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。二 学情分析。本年级。三 四班学生共有80人，他们来自全县各地，对现实中的环境污染有所认识。可以利用身边的环境现象作为环境教育的好教材。三 教学目标。1 学生获得环保的基...