《海上日出》教学反思。
海上日出》是一篇写景抒情的散文，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气好有云时海上日出的不同景象，展现了日出这一伟大奇观。课文的语言文字优美、易懂，易于学生朗读。
在教学过程中，我想让学生先联系自己平时看到的日出景象，从而激发了学生学习的兴趣。讲解课文时，从课文最后一个自然段开始，让学生对海上日出有一个整体的认识，认识到海上日出是伟大的奇观。接着，引导学生在读中悟，感受作者对自然的热爱。
这一学习活动的安排，培养了学生自学的能力，品词品句的能力。语文的学习就是让学生学习语言，理解运用语言。学生只有在细细的品味中才能体会出语言的妙处。
这节课以学生为主，在老师的引导下，学生充分自学、交流，谈自己对文章段落和词语的理解。本课在教学时，虽然注重培养学生感悟语言，但教学方法不够多样，可以采用多种方式，让语文课更有趣些。
北师版小学语文四年级下册《跳水》教学反思
跳水 教学反思。一 在朗读 感悟 体验中突破重难点。在课堂上，注重以读为本，以读促思。对于孩子处境危险那部分，引导学生读书，在读中感悟，在读中体验，从而体会孩子的处境，更深刻地理解文章的内容。引导学生进行了充分的讨论交流，抓住一些关键词句，联系上下文，结合语言环境，同时让学生做一些动作，进行想象和理...
语文北师版小学四年级下册《跳水》教学反思
跳水 教学反思。跳水 一课情节起伏跌宕，扣人心弦。这节课从开始设计到正式上课，我反复琢磨，怎么样才能激发学生学习兴趣，顺利走进文本，进入惊心动目的场面呢？首先让学生审题，联想曾经看到过哪些跳水的场景，对比不同，带着悬疑初读课文，知道文章大体的思路 然后让学生划线找出 孩子是怎样身处危险境地的？进而对...
北师大版数学四年级下册《歌手大赛》教学反思
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。1 明确算法多样化的目的。这是一节计算教学，在教学中不仅要让学生了解算法的多样性，更要理解算法的合理性。这样学生对算法的认识就不仅仅停留在教师提供的常用算法或自己喜欢的算法上，而是在算法多样化的过程中，获得思维上的发展。在本课中，对于 0.85...