检测单（unit1）
班级： 姓名： 分数：
一、 单词：
**___厨师___农民___医生___工人___司机___男警察___是___男人___想要___二、 总结重点句型：
1） 询问某人是干什么的？
回答。2） 询问某人是谁谁吗？（一般疑问句。
肯定回答。否定回答。
3） 表达我想成为。
4） 表达你呢？（两种说法）
三、 翻译第3页的课文：
对话一 a:（中文）李珊，你的爸爸是干什么的？
英文。b:（中文）他是一名厨师。
英文。a:（中文）你的妈妈呢？
英文。b:（中文）她是一名医生。
英文。对话二 a:（中文）苏楠，你的爸爸是干什么的？
英文。b:（中文）我的爸爸是一名工人。
英文。a:（中文）你的妈妈也是一名工人吗？
英文。b:（中文）不，她不是。她是一个**。
英文。翻译第4页的课文：
对话一 a:（中文）她是你的姐姐吗？
英文。b:（中文）是的。
英文。a:（中文）她是干什么的？
英文。b:（中文）她是一名公交车司机。
英文。a:（中文）哇！我也想成为一名公交车司机。
英文。对话二 a:（中文）那个男人是谁？
英文。b:（中文）他是我的哥哥。
英文。a:（中文）他是干什么的？
英文。b:（中文）他是一名警察。
英文。a:（中文）哇！我也想成为一名警察。你呢？
英文。b:（中文）我想成为一名医生。
英文。四、 写出下列单词的汉语：
爷爷奶奶爸爸妈妈___
我哥哥姐姐___
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