人教版小学四年级美术上册《漫画欣赏》名师教案

发布 2023-02-01 05:47:28 阅读 7118

《漫画欣赏》名师教案。

教学目标:1、知识目标:欣赏漫画,学习观察和表现人物形象特征和性格特征的方法。

2、能力目标:提高学生对肖像画的欣赏水平,领悟漫画的艺术魅力,能把对观察对象的感受表现出来。

教学重点:欣赏人像的方法,正确的观察方法。

教学难点:观察和表现人物的形象特征和性格特征。

教学过程:一、引入,创设轻松的教学环境。

教师创设表演情境,通过画简单的老鼠,让学生关注老鼠的形象特征,认识到观察的重要性。教师引导学生在生活中要认真观察,善于捕捉人物的特征。

二、欣赏漫画作品。

1、出示教师搜集的漫画资料,问:是用什么方法突出人物特征的?

2、分析两幅**和漫画对比的作品,体会作品是如何抓住人物特征的。

3、学生展示他们搜集到的漫画。

三、学会观察,抓住形象特征,画好漫画。

如何突出外形特征?

以老师为例,脸型有什么特征?

头发有什么特征?

五官有什么特征?

课件出示脸型的归类教师演示漫画像,边演示边讲解观察方法。从整体到局部在到整体。

四、关注表情与神态,刻画内心世界。

课件展示不同的表情,同学表演,其他同学观察表情的变化引起的五官的变化。

五、同学的画(**学生作品)。六、学生课堂练习。

展开丰富的想象和联想,发挥自己的想象力和创造力,为自己的同学画一幅漫画肖像,16k纸大小。

七、交流与展示组织展示学生作业,在投影上,而后贴在黑板上。

四年级美术上册《漫画欣赏》教案人教版

漫画欣赏 教案。教学目的 1 使学生了解漫画的一些特点。2 指导学生收集漫画 资料和文字资料。3 鼓励学生根据一些漫画内容,鼓励学生创作一幅漫画。教学重点 运用漫画特点创作一幅漫画。教学难点 了解漫画的一些特点。教学过程 一 组织课堂纪律。二 谈话导入。1 讨论 画和漫画的区别?谈话 画是一种结合一...

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