长春版小学语文四年级上册《风趣的导游》习题

发布 2023-02-01 04:33:28 阅读 8593

《风趣的导游》习题。

1、基础题。

1.运用词语写句子。

亚军。泄密。

发愁。匆忙。

2.读一读,写一写。

亚军愁苦车厢( )

抹黑划破某地( )

2、综合题。

说说句中带点词语的意思。

1.这位导游很善解人意。

2.这位导游和颜悦色地说,它请您不要匆忙的离去。

3、提高题。

游乐山。去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”…个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。

我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

1.写出下面词语的近义词。

舒畅( )增添( )眺望( )乐趣( )

2.在文中找出两个成语写下来。

3.把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4.作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的北面的___南面的___

5.哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。

6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。

参***。一、基础题。

1.这次比赛小明得了个亚军。

这是咱们的秘密,大家千万不要泄密啊。

昨天没写完作业,可真发愁。

他总是匆匆忙忙的,好像有什么大事情一样。

2.工工整整的抄写。

二、综合题。

1.能体谅人,体贴人。

2.和蔼可亲的面色或神色。

三、提高题。

1.舒畅──舒服增添──添加眺望──瞭望乐趣──趣味

2.情不自禁近在咫尺

3.按(山路)→(半山腰)→(山顶)的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4.看到了西面的(峨嵋山)、(大渡河),北面的(乐山城),南面的(马路)。

5.第一自然段。

6.我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

长春版小学四年级语文上册教案风趣的导游

风趣的导游。教学目标 1 感受幽默是一种智慧,它具有化解矛盾 调节气氛的作用。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 认识7个生字,会写10个生字。4 注重积累,能复述这个故事,续编故事。教学重难点 重点 体会导游怎样恰如其分运用幽默。难点 复述这个故事,续编故事。教学准备 生字卡片。课时安排 2课时...

长春版小学语文四年级上册《风趣的导游》优秀教案

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