外研版四年级英语下册导学案

发布 2023-01-30 11:11:28 阅读 3330

禹城市解放路小学四年级英语导学案(下)

课题:module1 unit1 she’s a nice teacher. 主备人:

班级姓名。学习目标:

1.对自己所熟知的人物、动物等进行外观、性格等方面的描述。

2.学习目标语句:this is …\he’s/she’s…\he’s/she’s a/ an …

3.识别单词:nice,shy,clever,naughty,bad,call,answer

导学过程:一、 自主学习,合作**。

1.听录音,找出panda的四位朋友分别是。

2.完成连线。

maomaoa clever pupil

ms smartnice and shy

xiaoyongnaughty

parrota nice teacher

二、精讲点拨,深入理解。

1.根据汉语写出单词:友好的聪明的害羞的

淘气的坏的

2.在介绍某人时,我们常常用到的句子有:

三、 达标检测:

一)单项选择。

( )is amyvery nice.

a. she’sb. he’s

) is a very naughty

a. pandab. bird

) is myshe’s very cute.

a. ) a naughty

a. boyb. girl

) is xiaoyong. _very clever.

a. she’sb. he’s

(二)情景问答。

)1. are you clevera .yes,it is.

)2. what’s your nameb .yes, i am.

)3. is parrot a naughty birdc . i’m ten.

)4. how old are youd. yes, he is.

)5. is xiaoyong a clever boye. my name is panpan

等级整洁自评时间。

禹城市解放路小学四年级英语导学案(下)

课题:module1 unit2 he’s cool主备人:

班级姓名:

学习目标:1.学会描述人物的性格特征。

2.学会用 “this is my big brother.”以及 “ he is cool..”的语言结构。

3.识别单词:cool,big,little,cute,aunt,uncle

导学过程:一、 自主学习,合作**。

听录音,读对话,完成以下任务。

1.翻译。 ) a.冷的 b.酷的。

) a.漂亮的 b.聪明的。

) a.害羞的 b.友善的。

) a.可爱的 b.淘气的。

) a.小的 b.大的。

2.根据课文内容选择填空,写出序号。

this is my 1 . she’s very nice. this 2 my big brother.

3 cool. this is 4 little sister. she’s cute.

5 is my father. he’s very clever. this is my friend.

he’s very naughty.

)1. a. father b. mother

)2. a. are b. is

)3. a. she’s b. he’s

)4. a. my b. i

)5. b. is

二、精讲点拨,深入理解。

在介绍某人时,我们常常用到的句子有:

三、达标检测。

根据短文,判断问题的正误,对的打t,错的打f。

hello, my name is doudou. i’m a nice boy. look at these pictures.

this is my mother. she’s very nice. this is my father.

he’s very clever. and this is my brother. he’s very naughty.

i h**e many friends. my friend , xiaogang is very cool. my friend , lili , she’s a bit shy.

)1. doudou is a naughty boy.

)2. doudou’s father is very clever.

)3. doudou’s mother is very cute.

)4. xiaogang is very cool.

)5. lili is a naughty girl.

等级整洁自评时间。

禹城市解放路小学四年级英语导学案(下)

课题:module2 unit1 london is a big city. 主备人:

班级姓名。学习目标:

1.能听说读及运用新单词: ship, city, beautiful, whose, close ,queen

2.能运用this is...it’s...简单描述一座城市。

3.能听说及应用句型 london is a big city.

my house is very small,but it’s beautiful.

4.乐于接触外国文化,增强祖国意识。

导学过程:一、 自主学习,合作**。

1. it’s a book about london.意为。

句中“about“意为。

2. is it your house?意为它是一个一般疑问句,作肯定回答为 yes否定回答为。

house is it ?句中whose 意为就某一物品是谁的进行提问,后接名词。

例如:whose pen is it? 这是谁的书?

4. it’s the queen’s house.本句中queen’s意为像这样的用法,例如:这是汤姆的书。

this isbook.

二、精讲点拨,深入理解。

本节重难点:1、beautiful whose queen close 的发音。

2、 london is a big city.

my house is very small, but it’s beautiful.

三、 达标检测:

一)英汉互译。

1.城市美丽的。

船。7.( a book___english.

a、with b、about c. to

二)连词成句。

london, book, it’s, about, a

qinzhou, a, small, is, city

beautiful, very, and, very, big, it’s

queen’s, the, it’s house

等级整洁自评时间。

禹城市解放路小学四年级英语导学案(下)

课题:module2 unit2 it’s very old. 主备人:

班级姓名:

学习目标:1. 听、说、认读单词old;在语境中理解famous的意思,并正确发音。

2.能听懂并运用this is…. it’s (very) …描述城市、景观或物品。

小学英语外研版 三起 四年级下册导学案 1

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