第10课水墨画。
教学目标：培养学生热爱祖国的传统绘画。教学重点：了解中国画知识。
教学难点：学习中锋、侧锋、逆锋的用笔方法。教学方法：示范、练习。
教具：毛笔、墨汁。课时：1课时教学过程：一、欣赏，导入出示《竹石图》
清代的《竹石图》竹叶基本上是用中锋画的，竹杆运用了逆锋向上推出，岩石用侧锋居多，多变的运笔表现了竹子苍劲，挺拔的风格特征。
二、授新课。
水墨画的各种用笔方法及轻重快慢的运笔变化，在传统花鸟画中得到了充分的表现。
1、老师示范：中锋逆锋侧锋。
中锋执笔垂直，笔尖正好在墨线中间，画出来的线条浑圆、挺拔。侧锋执笔稍倾斜，笔尖不在墨线中间而靠在一起，画出来的线条灵活多变。逆锋执笔逆向推出，画出来的线条苍劲。”
2、学生练习。3、欣赏。
图1小鸟天堂之二（中国画）图2香甜的果子图3热闹的城市图4好大的花。
同学们，你们有什么样的绘画构思呢？图1巧妙地表现了树枝的关系。图2表现出了果子丰收。图3表现了城市景象。图4表现了花的姿态。
学生讨论4、老师示范画：
1）用中锋、逆锋、侧锋画出景物；2）着色；5、学生练习。
作业要求：用中锋、逆锋、侧锋表现一幅画。内容不限。6、集体讲评展示作业。三、小结。
中国画笔墨生动、富有诗意，课后你还能画一画其他的事物吗？板书：水墨画。
中锋——线条浑圆，挺拔侧锋——线条多变逆锋——线条苍。
四年级下美术教案 水墨画蔬果广西版
第3课 水墨画蔬果 共2课时第 课时 教学目标 1 学习中国画写意的技法，初步掌握中国写意工具材料和用笔用墨的方法。2 学习中国画用笔用墨的方法，体验笔势和墨色的奇妙效果，并用之画有关蔬果题材的水墨画。3 感受中国传统文化的魅力，发展学生的形象思维能力。教学重点 学习用中国画水墨的技法创作一幅以蔬果...
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