人教版美术六年级上册《水墨画动物》教案设计

发布 2020-08-11 16:32:28 阅读 3502

人教版美术六年级上册《水墨画动物》教案设计——动物。

教学课型:造型表现。

授课日期:2010.10.13

总课时数: 10

教学目标:复习前一课时所学画的小动物。学习螃蟹和松鼠的画法。

重难点:笔墨的掌握和使用小动物的造型。

课前准备:布置学生收集松鼠和螃蟹的**。准备作画用的工具和材料。教师准备好范图以及工具材料。

课堂教学:请两位学生上台画麻雀和虾,老师进行讲解,指出优缺点及应改正的地方。

老师现场示范讲解松鼠及螃蟹的画法,并归纳出作画的步骤以及应该注意的事项。让学生直观感受作画的全过程,激发学生学习的欲望。

布置作业,画松鼠和螃蟹。

教师巡回指导,主要是动物的造型及笔墨的处理。

征集作品并讲评、欣赏,提高学生的审美能力。

课后拓展:要求学生画一幅自己喜爱的小动物水墨画。

教学反思:1.让儿童体验线条之流畅美。

初学水墨画,让学生动手勾画长短、粗细不同的直线、波浪线、折线、弹簧线及螺旋线等,可以增强学生对毛笔的控制能力,体验到柔软的笔毛在宣纸上画过时产生的顺畅感,初步获得对用笔方法的感悟。可以利用线条构成一些图形,增强学生的练习兴趣。

2.让儿童体验笔墨之层次美。儿童对浓淡变化的墨色充满好奇心,老师适时引导点播,用小魔术等方法,鼓励他们自己试一试,调一调,边涂抹边体会,边练习边掌握,在轻松愉快的气氛中感知水和墨的调和方法。

人教版美术六年级上册《水墨画动物》教案

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人教版小学六年级上册美术 水墨画 动物 教学设计。教材分析。本课是在学生初步掌握了一些简单 基本的水墨用笔技法后的创造性的综合。通过欣赏 感受 尝试水墨来让学生潜移默化地接触中国特有的传统艺术,并在神奇的墨色变化中找寻快乐。对于培养学生笔墨表现能力,激发学生水墨创作兴趣有着积极的意义。通过尝试用水墨...

小学美术六年级上册水墨画 动物

第1 2 课时 目标 复习 巩固水墨画的基础知识。即,工具材料,用笔用墨。学习几种动物的画法。重难点 训练学生的用笔 用墨。用笔用墨的技法 技巧,以及动物的造型。课前准备 学生准备几张小动物的 准备好笔 墨 宣纸等。教师准备几幅小动物的 教师准备范图。教学过程 简要地复习国画的基础知识和用笔用墨等作...