8水墨画动物。
领域：造型表现课时：1课时。
一、教学目标。
1、了解中国水墨画的造型特点。2、学习用点厾法来画动物。
重点：感受水墨画的魅力，学习水墨画动物的技法。难点：用水墨画出有一定意境的动物画。教学准备：
学生）收集有关水墨画技法的资料，毛笔、墨汁、笔洗、调色盘、画毡等工具材料。
教师）课件，常规的国画示范工具等。教学过程：（一）动画导入。
同学们喜欢看动画片吗？先请同学们欣赏一段经典动画。****：《小蝌蚪找妈妈》
问题：这段动画片与我们平时看的大动画片有什么不同？——水墨动画。
对！是水墨画，今天我们就来体验水墨画动物的独特韵味。（板书课题：《水墨画动物》）
二）学一学。
下面，我先来玩玩水墨游戏，同学们可要听清楚，看仔细哪！有兴趣的同学可以跟我一起玩一玩水墨游戏。（示范点厾法：边画边说如何运笔、如何运用不同浓淡的墨色）
三）技法点击：微课。
同学们，想不想看看大师是怎样用水墨画动物呢？刚才我们看的动画片就是以齐白石画的动物为原型制作的。他画过很多的小动物，其中最爱的是虾。
让我们来看看娄师白是怎样画各种动物吧。（****）
四）欣赏大师作品（五）作业要求。
看了这么多，说了这么多，接下来就轮到同学们来创作啦，同学们，不要怕画不好，大胆用笔、运用不同浓淡的墨色、抓住动物的造型特征，做到了这些，我相信同学们能够画好。本课的技法点击栏目里，有麻雀、虾、松鼠、螃蟹这四种动物的画法步骤图，每位同学选择其中一种自己喜欢的动物，用水墨形式进行表现，也可以画其他自己感兴趣的动物。（课件出示作业要求，学生作业时放轻**，老师巡视辅导）
六）作业展评。
1、学生自主展示作品。（把自己的作品贴在作品展示栏里）
2、自评。同学们，我们的作品展示栏里已经展出了几位同学的水墨作品，下面我们请这些作品的作者给大家介绍一下自己的作品。
3、互评。刚才这几位同学给我们介绍了他们的作品，谁再来给同学评评画，说说哪一幅画你认为很好，好在**？
4、师评。教师肯定学生的评价，优秀的作品及时给予表扬，不理想的作品加以鼓励，以后克服这些缺点，扬长避短。
七）课后拓展。
同学们，普通的水墨可以表现出丰富的动物世界，中国画是门奇妙的艺术，只要你用心观察，敢于表现就可以创造出更美、更灵动的作品。
人教版小学六年级上册美术《水墨画 动物》教学设计
人教版小学六年级上册美术 水墨画 动物 教学设计。教材分析。本课是在学生初步掌握了一些简单 基本的水墨用笔技法后的创造性的综合。通过欣赏 感受 尝试水墨来让学生潜移默化地接触中国特有的传统艺术，并在神奇的墨色变化中找寻快乐。对于培养学生笔墨表现能力，激发学生水墨创作兴趣有着积极的意义。通过尝试用水墨...
小学美术六年级上册水墨画 动物
第1 2 课时 目标 复习 巩固水墨画的基础知识。即，工具材料，用笔用墨。学习几种动物的画法。重难点 训练学生的用笔 用墨。用笔用墨的技法 技巧，以及动物的造型。课前准备 学生准备几张小动物的 准备好笔 墨 宣纸等。教师准备几幅小动物的 教师准备范图。教学过程 简要地复习国画的基础知识和用笔用墨等作...
人教版美术六年级上册《水墨画动物》教案
人教版美术六年级上册 水墨画动物 教案 动物 教案 一 教学目标 1.欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画与彩墨画之间的异别。2.学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨色的变化，提高观察 表现能力。3.通过欣赏 表现水墨画动物，激发学生热爱自然 保护动物的情感。二。重点 难点。重点 感...