四年级U3教案

发布 2023-01-28 21:31:28 阅读 1340

unit 3 look at that elephant.

兴联学校四年级唐子琦。

period 1

一、教学目标。

.知识与技能。

重点:学习动物词汇:bird, tiger, monkey, elephant, mouse.

难点:形容词的认读: beautiful, strong, naughty.

三、教学资源。

1. 湘少版小学英语三年级上册教材;

2. 教师准备:单词卡片。

3. 教学环境:教学课件(ppt形式,内含**、flash动画、音频等)。

四、教学过程。

presentation新课呈现。

1. warming up

1)greetings

t: good morning, boys and girls.

ss: good morning, teacher.

t: what’s the weather like today?

ss: it’s …

2)sing a song: abc

2. let’s learn

1)ppt展示动物**,t: class, do you like animals? today, we’ll meet some new friends.

ppt展示dino的**,t: w ho is he? ss: he is dino.

t: who is his friend? ss: tim.

t: let me introduce my friend to you. **展示鸟,t: we call him bird. 教授单词bird。

t: what color is it? ss: it’s green and red.

ppt展示2张鸟的**,t: which one do you like? no.

1 or no.2, why? 引出beautiful 这个单词,教授beautiful。

2)用相同方法学习tiger, t: if a tiger fight with a rabbit, do you think who is the winner? why?

引出单词strong.

3)**学习monkey.

4)ppt展示白雪公主,男孩,和恐龙的**,让学生用词形容3个**。复习beautiful, naughty, strong.

5)**学习elephant, mouse.

t: is elephant beautiful, or strong? i think it is very big.

but the mouse is very small. 教授单词big, small。多种**对比练习2种单词。

6)review all the new words.

3. let’s practice

1)magic eyes.

2)find the words.

五、板书。unit 3 look at that elephant.

a beautiful birda strong tiger

a naughty monkey

a big elephanta small mouse

六、作业。1. 熟读课文。

2. 抄写b部分单词(4+1)

unit 3 look at that elephant.

period 2

一、教学目标。

.知识与技能。

重点:学习词汇:lazy, 掌握新句型: ‘look at that…..及回答 ‘it’s a ….

难点:把所学动物单词运用到句型中。

三、教学资源。

1. 湘少版小学英语三年级上册教材;

2. 教师准备:单词卡片,动物头饰。

3. 教学环境:教学课件(ppt形式,内含**、flash动画、音频等)。

四、教学过程。

presentation新课呈现。

1. warming up

1)greetings

t: good morning, boys and girls.

ss: good morning, teacher.

2)review

a. 师拿出单词卡片,快速闪过动物的**,请同学们快速反映,答出单词。

t: what’s this?

ss: it’s a bird.

b. listen to the tape, and read after the tape.

2. let’s listen and say.

(1)listen to the part a, and mark the new words.

(2)read after the tape.

3)pole play.

s1: look at that elephant…

s2: …3. let’s act

师拿出动物头套,请同学们表演。

s1: i’m a mouse, i’m small.

s2: i’m a elephant, i’m big.

4. let’s read.

1)listen to the tape.

2)read after the tape

3)role play.

五、板书。unit 3 look at that elephant.

look at that birdit’s beautiful.

tigerstrong

monkeynaughty

elephantbig

mousesmall

六、作业。1. 熟读课文a, d部分。

unit 3 look at that elephant.

period 3

一、教学目标。

.知识与技能。

重点:ch的发音,词汇:chalk, chick, child.

难点:区分child 和 children。

三、教学资源。

1. 湘少版小学英语三年级上册教材;

2. 教师准备:单词卡片,动物头饰。

3. 教学环境:教学课件(ppt形式,内含**、flash动画、音频等)。

四、教学过程。

presentation新课呈现。

1. warming up

1)greetings

t: good morning, boys and girls.

ss: good morning, teacher.

2)ppt展示动物**。

t: it’s a ….

ss: bird.

t: is it strong?

ss: no, it’s beautiful.

t: good try!

2. let’s listen, read, and write.

1)看动画,了解ch的发音及新单词的发音。

2)learn the new words.

a. 师拿出粉笔,what’s this? 引出新单词chalk.

同样学习chick, child.

b. read and write.

师教授单词,要求学生写一写。

3)let’s write.

3. let’s h**e fun.

1)学习action rhyme

2)融入动作来表演action rhyme

五、板书。unit 3 look at that elephant.

chchalk chick child

六、作业。1. 背诵课文。

2. 抄写e部分单词(4+1)

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