四年级养成教育目标达成评价表学生姓名

发布 2023-01-28 19:12:28 阅读 5505

四年级养成教育目标达成评价表学生姓名:本年级养成教育目标。

1、课前预习,会用常用工具书。

自我同学老师家长。

家长要求。评价评价评价评价。

学习。2、保持良好姿势,书写美观。

准备。3、学会复习学过的课文和公式。

1、自觉分析错题原因。

学习习惯。学习2、听课认真,积极思考态度3、考试时实事求是。

4、合理安排时间学习1、清楚表达解决问题思路。

思维。2、学着进行简单的推理。

习惯。3、用科学方法记忆知识。

实践1、主动搜集和筛选课外资料。

创新2、学会简单调查统计,并得出自己观。

察的结论1、自觉守纪,劝导同伴守纪。

遵规。2、自觉完成各项任务。

守纪。3、自觉遵守社会公德。

1、遵守交通规则。

生。活习惯。

安全2、学会游戏活动时保护自己和。

3、宣传安全用火、用电知识。

自护。4、不参与陌生人的活动。

1、穿戴朴素大方。

2、了解食物营养成份。

卫生。与3、预防疾病生活4、学会适应环境。

5、掌握简单的运动技能1、自己洗头洗澡。

劳动习惯。自我2、清洁整理自己的课桌椅服务3、洗自己的小物件。

4、及时清洗自己的就餐工具1、主动帮父母打扫卫生。

家务。2、会做一样自己喜欢吃的菜。

劳动。3、餐后整理,主动洗碗、拖地公益。

1、主动维护校园卫生。

劳动2、协助布置教室,清扫公区。

3、和老师同学慰问孤寡老人4、主动为学校种花。

1、积极参加各项活动,互相帮助。

交往。2、尊重老人,不欺骗别人。

态度。3、反省自己的行为。

交往习惯。1、自觉坚持使用礼貌语言。

交往2、用普通话有条理地说话表达3、听懂他人说的话。

4、等别人把话说完再说话1、说别人感兴趣的话题。

交往。2、不打乱别人的话题。

技巧。3、热情地交流。

四 四年级养成教育

学习习惯。四年级。生活习惯。劳动习惯。交往习惯。1 课前预习,会用常用工具书。学习准备2 保持良好姿势,书写美观。3 学会复习学过的课文和公式1 自觉分析错题原因。2 课堂上自主学习 乐于交流 大胆 学习态度3 考试时实事求是 不作弊。4 合理安排时间学习1 清楚表达解决问题思路。思维习惯2 学着进...

四年级养成教育工作计划

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小学四年级养成教育工作计划

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