四年级期末考试试卷分析

米易白坡中心校2015-2016学年度上学期。

四年级英语期末监测试卷分析蒲元琴。

这次英语测试注重对学生基础知识掌握情况的检查，试卷难易程度面向全体学生。现根据对学生测试情况做卷面分析如下：

在这次试卷的题型主要是选择题和书写题，难易程度可以说是面对全体学生的，但我执教的两个班考试情况不容乐观，经过上次考试的总结，本次考试有一定的进步。

试卷答题情况分析：

听力部分。一、听力部分主要是听辨字母、单词和句子，其中还有听句子排序，听短文填所缺单词。总体说来听辨字母、单词和句子难度不大，但是学生掌握基础知识不扎实。

句子排序题和填单词难度相对较大。但是这些题目都可以通过平时练习来提高得分率，今后教学中必须将听力作为一项重点工作。

二、基础知识部分，其中选择题都**教材，部分是教材原句，部分是句型变换，基础知识掌握扎实的同学能够得分，部分学生失分严重。主要是同学们基础知识掌握的不够牢固，课文内容不能达到熟练背诵，不能根据问句回答语，或不能理解对话内容。因此要求学生多听、多读、多练习，并在一定程度上能够背诵短语、对话和课文。

三、写出相邻字母，四年级的学生应该对26个字母非常熟悉了，但是我们班级上也有部分同学不能完整的写出来，这种情况导致试卷失分严重。所以今后要加强字母顺序的书写，尽量把相邻字母都写出来，减少失分。

四、抄写字母，我们班级上学生在三年级的时候没有严格要求书写格式，导致现在学生比较混乱，纠正的过程表紧漫长，所以教学过程中教师自身要注重书写，更要加强学生对手写体与印刷体的认识，从而提高这个题目的得分率。

五、连词成句，这个题目是试卷中最难的，学生们不仅要认识每个单词和意思，还要能够排除正确的顺序，这就要求学生对教材句子的高度熟悉。但也不是无法克服，在平常的课堂练习中就要教授学生做题思路与步骤，另外再加强学生对句子的认读和教材的掌握。

综上所述是此次监测的一个卷面分析，今后的教学工作要加强学生的听读和认读，督促学生熟悉教材，加强学生的书写训练，及时纠正错误的书写格式。