广州现代奥林匹克培训学校四年级奥数加强班讲义(三)
算式谜。学校班级姓名。
典型例题】例1、 写出下面算式，不同的汉字表示不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。
奥运。奥运会。办奥运会
提示：观察数字之间的关系，寻找突破口。我们先确定最高位上的“办”字可能是“1”或“2”。
例2、下面算式中每个字母都代表一个什么数时，算式成立？
c d e b c
－ a b c d
a c a c
提示：这是一个五位数减四位数，差是四位数的减法竖式，所以被减数的万位数字是突破口。
例3、求下面算式中各字母所表示的数字。
a b c提示：认真观察，寻找突破口。第二个。
× b a是怎么來的？ b 5 d 是怎么。
a b c来的？
b 5 db d 8 c
例4、在下面的乘法算式中，数字谜各代表一个互不相同的数字，求这个算式。
数字谜提示：这是集数字谜和填空格一。
数字谜体的数字问题，从题面上。
□ 谜看，提供的信息较少，因。
□ 谜此要紧紧抓住“谜”所在。
位置的数量关系，逐一突破。
谜谜 □ 谜。
例5、在下面的除法算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字。求这个算式。
提示：观察除法竖式中可发现d＝0
广州现代奥林匹克培训学校四年级奥数加强班讲义(三)
算式谜》课堂练习。
学校班级姓名。
你会做吗？题中不同的汉字代表不同的数字，当它们各表示什么数字时，算式成立？
理科数学 理科数学
生理数理学。
物化理数。科技生数
学习技科数理学
你能做吗？在下面算式的方框里填上合适的数字。
日期： 月日整洁：(ａ评分教师签名。
广州现代奥林匹克培训学校四年级奥数加强班讲义(三)
算式谜》课外作业。
学校班级姓名。
我会做！1，在下面的竖式中，当“巧”、“填”、“式”、“谜”分别代表什么数字时，算式成立。谜。式谜
填式谜。巧填式谜
我能做！2、下列竖式中的每个不同汉字代表0——9中不同的数字，求出使得竖式成立的值。
炮兵兵炮。兵马兵
马兵马 我敢做！
3、填好下面的数字谜，不同的汉字代表不同的数，并求出各个数字的和是多少？
a b c d办好奥运会。
d c b a会运奥好办。
a＋b＋c＋d办＋好＋奥＋运＋会＝﹙﹚
自我评价： 整洁(a b c) 完成质量(a b c) 家长签名。
教师评分批改日期。
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