1.童心童趣。
教学目标：情感——培养学生热爱艺术，热爱生活，健康向上的审美观及感受美、评价美的能力。
认知——使学生感悟到美就在我们身边，表达自己对作品的感受，谈出想法。
操作——了解中国画与油画的不同特点，表达思想感情是最重要的。
教学重点和难点：
重点：引导学生了解中、外绘画表现形式特征。
难点：“意到笔不到”是中国画的最高境界。
教学过程。一、
导入新课。1、师：儿童时代是充满真趣，令人回味无穷的。
本课选用的这6幅作品，均是不同年代和不同国家的优秀美术作品。画家们以不同的绘画语言和表现形式，从不同的角度反映了同一个。
主题：美好、快乐的童年生活。
2、师：课本中一共选刊了中国3幅，外国3幅作品，这节课我们就一起来欣赏。二、新授。
1、欣赏。1）《冬日婴戏图》是画在绢上的宋代工笔人物画。简练生动地描绘了姐弟俩在庭院里与小猫玩耍的情景，表现了儿童爱动物特性与真趣。
画的上方有一枝盛开的白梅，它点明了冬末或初春的时令。中国画以写意为主，重在传神。“意到笔不到”是中国画的最高境界。
师：婴戏是指儿童玩耍。你知道画中的梅花表示什么季节？
2）《杨柳青放风筝》是现代国画大师李可染的水墨画作品。这幅画不画场景，以简练的笔法，重点塑造了牧童在牛背上放风筝的可爱形象，生动有趣地表达了儿童的活泼、天真。水墨画以墨色为主，是我国的传统的绘画形式之一。
3）《十不闲》是我国清代的杨柳青年画作品。它刻画了一群儿童在演奏中国传统乐器的情景。“十不闲”是指十个手指不闲，也就是手不停地演奏。
天津杨柳青是中国著名的年画产地之一，它的特点是木版水印后手绘填彩。
4）《孩子们的游戏》是画在木板上的油画，是彼得？勃鲁盖尔的作品。画家描绘了80多种游戏，人物情态生动，房屋、马路、广场、公园交代得非常具体。
5）《抱鸽子的小孩》是西班牙画家毕加索的画，作品通过抱鸽子的小女孩的沉思形象，表达了人们热爱和平的美好愿望。
6）《吹笛少年》是法国画家马奈的名作，人物主体突出，色彩丰富，形象逼真。
2、说一说你喜欢哪一幅画，为什么？
3、讲讲画中的故事。
4、说说你所看到的生活中有趣、快乐的情景。
教学小结：在这节课上我们欣赏了中外表现美好童趣的作品，童心是十分真诚而又可亲可贵的。我们初步了解中国画与油画的不同特点。
画面是一种情感活动，不论用什么绘画形式，表述自己的思想感情是最重要的。不仅欣赏了作品思想内涵，懂得了用画笔表现了思想感情，表现生活。同学们以后也要学会用画笔将自己的童年生活表现出来。
2.农家乐。
教学目标：1、通过欣赏，了解农民画的内容、形式和表现方法，进一步激发学生热爱祖国，热爱民族、民间艺术的情感，激发学生的学习兴趣。
2、能用绘画来表现家乡的新面貌，以及参加劳动的情景。
3、培养学生热爱家乡，热爱劳动，热爱的优良品德。
教学重点：了解农民画的内容、形式和表现方法，能用绘画来表现家乡的新面貌。
教学难点：农家生活、劳动的体会少与接触面窄。
课时：2课时。
教学准备：教师：有关资料、教材、**介绍。
学生：美术涂色工具。
教学过程：组织教学，稳定情绪，检查用具准备情况，做好上课准备。
一、导入新课：
农村文化生活是丰富多彩的，书中的作品都是农民画家们热爱家乡，热爱生活，以饱满的热情和自己的艺术语言而创作出的。书中介绍了不同地区，不同时代，不同表现形式的农民画，画面构图色彩强烈，让我们又欣赏和了解到另一中不同的绘画风格。
二、讲授新课：
1、《丰收曲》是江西农民画家的作品，色彩丰富，装饰性强，表现了农民们在丰收时的热闹场面，从作品中能体会到作者热爱家乡生活的体现。
2、《打井》以重叠式的构图形式和简洁明快的手法，描绘了北方农民在打井时的欢快情景，抒发了中国农民对新生活的热爱与追求，体现出了作者丰富的情感和表现力。
3、《养牛专业户》反映了改革开放后农村的新气象，作品色彩鲜艳夺目，构图丰满，线条粗犷有力，极富装饰效果。
4、《打菜籽》从俯视的角度描绘了菜籽丰收时的情景。
5、《鱼塘》反映了养鱼专业户的劳动场面，作品以蓝色为基调，把中国民间蓝印花布和剪纸的表现形式，运用到农民画的创作之中，大胆地进行艺术夸张，形成了色彩统一，装饰性强的艺术效果。
三、自主创作阶段：
艺术根植于民间通过欣赏农民画，把日常生活中所看到的劳动情景画下来，把美好的家乡画出来。农民的山区还有果园、竹园、茶园、林场、水库、水电站，广阔的原野里有水田、鱼塘、现代化蔬菜基地……
1、学生思考、创作：描绘出人们劳动时的画面。引导学生创作，巡视辅导。
2、科幻画的创作：思考设计出未来的农业生产方式，并画出。
四、展示评价阶段：
鼓励学生大胆展示自己的作品。
各组间自由交流。谈谈创作体会。
四年级童心童趣美术教案
1.童心童趣。教学目标 情感 培养学生热爱艺术，热爱生活，健康向上的审美观及感受美 评价美的能力。认知 使学生感悟到美就在我们身边，表达自己对作品的感受，谈出想法。操作 了解中国画与油画的不同特点，表达思想感情是最重要的。教学重点和难点 重点 引导学生了解中 外绘画表现形式特征。难点 意到笔不到 是...
赣美版四年级美术下册教学设计童心童趣教案
童心童趣 教案。教学目标 知识与技能 培养学生对生活的认知能力 培养孩子表现内心对世界的感受。过程与方法 通过欣赏古今中外的作品，感受内心童心的世界 通过讨论 交流，提高欣赏能力。情感态度与价值观 通过欣赏与交流，培养孩子对生活和世界的认识。教学重难点 引发学生对生活和世界的感性认识 启发想象。运用...
四年级美术教案
教师备课教案。2015学年度春期 学校唐河县思源实验学校 年级四年级 学科美术 任课教师杨延军 起止时间 3 月 7 日 7 月 7 日。四年级美术下册教案 含工作计划 2015学年度春期 一 基本情况。1 大多四年级的学生通过以往课上或者课外美术班的学习，有了一定的美术基础。自我审美 感知意识日趋...