13、我们的地球。
教学目的：让学生了解人类认识地球形状的历史，让学生能从地球仪里找到经线、纬线、赤道地轴，培养动手能力，做一个地球仪。
教学课时：二课时。
第一课时。一、导入新课；
二、了解人类认识地球形状的历史；
三、阅读科学**；
四、观察地球仪，能从地球仪里找到经线、纬线、赤道、地轴。
第二课时。一、制作地球模型；
二、将自己小组制作的地球模型与地球仪进行比较；
三、评一评自己小组做得怎么样，需要做哪些改进；
四、布置作业：搜集有关地球的资料，下次课交流。
教学反思：让学生对地球产生兴趣，搜集有关地球的资料，进行交流。
14、太阳和影子。
教学目的：会用温度计测量一天的温度并能把温度和影子的变化情况记录下来。会根据记录图表分析一种影子和温度的变化与太阳的东升西落的关系。从而能辩认方向。
教学时间：二课时。
第一课时。一、导入新课。
二、观测一天中影子和温度的变化。
三、分析观测记录图表。
第二课时。一、阅读科学**；
二、辩认方向。
教学反思：让学生积极参与。
15、昼夜的形成。
教学目的：让学生知道白天和黑夜是怎样形成的，让学生体会模拟实验的滋味，培养学生的团结合作的精神。
教学时间：二课时。
第一课时。一、提出问题：白天和黑夜是怎样形成的？
二、导入新课。
三、开个学术讨论会，讨论昼夜形成的原因。
四、比一比，看谁的理由更充分，谁的解释更精楚。
五、阅读科学**，哥白尼的日心说。
六、总结讨论结果，得出结论。
第二课时。一、引导学生证实结论。
二、用模拟实验证明结论正确。
三、讲解模拟实验的步骤。
四、学生合作实验。
五、通过实验，让学生解决问题，在同一天中，上海和乌鲁木齐，哪个城市先被太阳照到？
教学反思：让学生动手做实验，培养团结合作的精神。
16、昼夜与生物行为。
教学目的：让学生知道生物的行为与昼夜的关系，能选择一种生物对它的昼夜行为变化进行研究。让每个学生做一份作息时间表，争求合理。
教学课时：二课时。
第一课时。一、引入课题：用日出而用，日落而息，引入。
二、观察p55有趣的花钟图，知道不同的植物开花的时间不同。
三、完成没有画完的画，做在p56上。
四、把自己知道的有关动植物的行为随昼夜变化的情况与同学交流。
第二课时。一、回顾第一课时的内容。
二、对一种生物昼夜行为变化进行研究。
三、写好研究计划。
四、研究。五、展示研究成果。
六、阅读科学**。
七、讨论：如果没有昼夜变化，世界将会是什么样的呢？
教学反思：让学生积极查找资料，在课堂上进行交流。
17、交通工具。
教学目的：能使学生认识一些常见的交通工具，知道这些交通工具的用途，充分发挥学生的想象力，能设计一种未来的交通工具。
教学课时：二课时。
第一课时。一、导入新课。
二、认识p60的交通工具。
三、给这些交通工具分类。
四、说一说你的分类标准及分类结果。
五、选择交通工具。
六、说明你的选择理由。
七、总结各种选择的利与弊。
第二课时。一、回顾第一课时的内容。
二、看一看汽车的发展过程。
三、收集更丰富的资料，讲一讲汽车的发展史。
四、**未来受欢迎的汽车是什么样的。
五、设计一种未来的交通工具，小组合作设计。
六、向全班展示小组的设计，听听大家的意见，并做改进。
教学反思：生活中的事情让学观察。
18、交通与生活（一课时）
一、导入新课。
二、做个调查，了解全班同学从家里到学校的距离及采取的交通方式。
三、把调查结果记录在调查表上。
四、设计一种图表，表示出同学采取不同交通方式的比例。
五、分析产品的旅行线路图，说说交通方式的比例。
六、海产品运输过程中采用了哪些运输方式？用到了哪些交通工具？采用了哪些技术和设备？
七、做个小主人：选择一个问题（关于交通堵塞、运输不便等方面）的设计解决方案，为交通管理部门提供参考。
教学反思：让学生感受交通带来的方便。
19、展示会。
教学目的：让学生学会整理学习资料，展示学习成果，给自己一个评价。
教学课时：二课时。
第一课时。一、整理学习资料。
二、把自己的分类标准和分类方法与同学交流。
三、展示学习成果。
四、给自己一个评价。
五、把本学的主要收获记录下来。
第二课时。小组评价，评出等级。
四年级科学教案
第三单元第四课不同的声音。一 教学目标。一 科学 1 能用实验证明声音的强弱与什么因素有关2 能用实验证明声音的高低与那些具体的因素有关 二 科学知识。1 能够感受人嗓音有强弱 高低和音色的不同 三 情感态度与价值观1 耐心 细致地观察各种变化。二 教学重难点。重点 了解声音存在音调与音量的区别难点...
四年级科学教案
关心天气教案。教学目标 知识目标 1 通过观察讨论，了解常见的天气现象及基本特点。2 通过讨论和收集资料，知道天气对人们的生活的影响。3 体验到天气的多样性。能力目标 培养学生对信息筛选 整理 分析和综合应用的能力，提高自主学习能力。情感目标 引导和帮助学生开展活动，在 过程中发展学生的求知欲。教学...
四年级科学教案
四年级科学学科教学计划。四年级科学学科复习计划。准备课。第1课时月日。教学目标 1 整理上学期情况。2 布置本学期任务。3 布置下课准备内容。教学过程 一 整理上学期期末试卷。1 讲解试卷情况。2 讲解学习情况。二 布置本期任务。1 材料准备。2 资料准备。3 学习准备。三 下节课材料。注射器 橡皮...