课文梳理。
1、《老师，您好》赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱之情。
2、《但愿人长久》表达了苏轼思念亲人，热爱生活的情怀。
3、《望洞庭》描绘了月夜的洞庭美景，抒发了作者对大自然的热爱之情。
4、《峨眉山月歌》描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。
5、《秋天》描写秋天迷人的景色和丰收景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。
6、《我给***献花》表达了我对国家领袖的衷心爱戴，以及香港同胞无比激动和欣喜。
7、《天安门广场》按方位顺序介绍了天安门广场周围的建筑，表达了强烈的爱国之情和民族自豪感。
8、《徐悲鸿励志学画》赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。
9、《虎门销烟》讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，虎门销烟的时间是2024年6月3日。
10、《泉城》赞美了泉水的奇丽，抒发了热爱大自然的感情。
珍珠泉：神奇五龙潭：泉多黑虎泉：水声喧腾
趵突泉：大、清、美。
11、《九寨沟》描绘了九寨沟奇丽美妙的自然风光和异兽珍禽，表达了对大自然的热爱之情。
12、《田园诗情》描写了水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光，洋溢着宁静悠闲的情趣。
13、《桂花雨》写了我童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。
14、《开天辟地》赞颂了盘古无私地献身精神。
15、《普罗米修斯盗火》颂扬了普罗米修斯不畏**、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。
16、《一路花香》告诉我们：世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处的利用自身的特点，就能充分发挥作用。
17、《说勤奋》告诉我们：勤奋是通往理想境界的桥梁。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
18、《李时珍夜宿古寺》表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。
19、《维生素c的故事》告诉我们：任何发现、创造都离不开细心的观察与实践。
20、《诚实与信任》告诉我们：诚实和信任比金钱更重要。
21、《珍珠鸟》告诉我们：信赖能创造出美好境界。
22、《九色鹿》告诉我们：做人要守信用。
23、《雾凇》描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象，表达作者对大自然、祖国河山的热爱之情。
24、《元日》表达了诗人除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。
25、《江雪》流露出诗人凄清、落寞的情调和不屈不挠的精神。
四年级苏教版上册课文默写
课文默写。班级姓名 1 在昨天与今天之间铺设大道。2 笔尖飞舞那是甘露轻轻地 3 世上本来就是有悲也有欢 有离也有合的。4 遥望洞庭山水色。5 峨眉山月半轮秋。6 秋风如同柔韧的梳子秋光如同发亮的汗珠。7秋天永远会像我们微笑。8 清晨，东方露出了淡淡的曙光。9 来自祖国各地的人们纵情歌唱。天安门广场...
苏教版四年级上册23课《雾凇》课文
苏教版四年级上册23课 雾凇 课文。三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时...
2019苏教版四年级上册《秋天》课文原文教育
秋天 课文原文4秋天走在秋天，秋天的太阳更红更娇 走在秋天，秋天的空气更甜更好。秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑 秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉 稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在低头弯腰 野菊花香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都长了肥膘。苹果嚷着冷了，要穿红袄 葡萄嚷着冷了，要披紫袍。玉...