四年级语文知识要点。
第一单元基础知识。
师恩难忘。重点词语:情趣培育感念。
成语 :身临其境戛然而止引人入胜桃李满门年近古稀恭恭敬敬无心插柳柳成荫娓娓动听起承转合
孔子与学生。
重点词语:敬重既然迷惑谦虚谨慎包罗选择富裕愚笨
成语 :因材施教有教无类和颜悦色远近驰名
语文天地:“日积月累”—读一读。
课内阅读:孔子和学生。
阅读第1自然段做题。
1是孔子受到学生敬重的原因。
2、解释:有教无类。
用“——画出文中哪些语句是你更具体的理解“有教无类:”的含义。
3、有教无类、因材施教是孔子受到学生敬重的原因。在文中的作用:承上启下(让学生理解即可)
阅读第3自然段做题。
1、 填**。
2、 从上面的**中,你明白了什么?
3、 子夏点头称是,他明白这是老师对自己的教育。“这”指的是。
师恩难忘。阅读课文7-8自然段
1、 填空。
2、 这个故事指的是 。
3、 注音捅戛。
4、解释:引人入胜。
阅读课文11-12自然段
1、 注音河畔堤坡。
2、解释恭恭敬敬。
用“——画出文中哪些语句是你更具体的理解“恭恭敬敬”的含义。
3、无心插柳柳成荫的意思本文指。
4、“插柳之恩”指本文指表达了。
5、十年树木,百年树人。第一个“树”指是 ,第二个“树”指是 。
综合知识。第一单元为我们介绍了很多老师,每个老师各有特点。请写下来。
1、师恩难忘中的“老师。
孔子和学生的“老师。
一位影响了我一生的老师。
“我”的老师。
2、《一位影响了我一生的老师》中,老师叫 。
3、摘录笔记按照第11页的格式。
第二单元基础知识。
古诗二首。词语:暮江吟残瑟真珠。
走月亮。词语:风俗闪烁柔和淘洗汩汩稻穗。
飞向月球。词语:分析研究径直联络缘故茫茫与光芒。
成语:训练有素小心翼翼心驰神往
课内阅读。古诗二首。
1、 默写古诗。
2、 用自己的话描述两首诗描述的情景。
3、 你还知道哪些描写月亮或月夜的古诗?写下来。(语文天地 “读一读”)
4、 写出《暮江吟》中,运用比喻修辞手法的诗句。
走月亮。1、 默写课文中你最喜欢的段落。30字左右。建议2自然段和8自然段。
2、 阅读第2自然段,思考:
1)这段话运用了修辞手法?请你用这种修辞手法写一段话。
2)走月亮是什么意思?课下注释。
飞向月球。1、 主要内容。(说清事情发生的时间、地点、人物、时间)。
2、 阅读第4自然段,做题。
a、 用自己的话概括本段主要内容。
b、 用一个词语来形容月球表面的色彩,你从哪些语句看出来?
3、 阅读第6然段,做题。
a、 解释;小心翼翼---
心驰神往---
b、 这次登月活动有什么意义?
c、 你知道哪些中国的宇航员?讲讲他们的故事。
4、航天员登月过程中,哪些事情你最感兴趣?选择一项写出来。
备注:题型:1、看拼音识字(语文天地“日积月累”)
2注音(文中注音的字、多音字、课后一类生字)
3、补充成语并选词造句或填空。
4、课文内容填空(课文中要求背诵的段落、语文天地中优美句段的选文、知识填空)。
四年级美术知识要点
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四年级上册知识要点
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四年级信息知识要点
第二课认识windows 的程序窗口。记事本 程序窗口。一窗口的组成。1,记事本窗口由标题栏,菜单栏和编辑区三大部分组成。1 标题栏表示正在编写的文章名称。有最小化按钮。最大化按钮和关闭按钮三个按钮。2 菜单栏位于标题栏的下方,由 文件 编辑 格式 查看 和帮助五个菜单名组成。通过执行菜单中的命令可...