四年级阅读与作文期末试题。
班级： 姓名： 成绩：
一、 写作知识。（20分）
1、写人物类文章，先从熟悉的人开始写起，可以通过他（她）的等方面的描写，把人物写活。
2、写人物语言很重要，语言描写要符合人物的。
3、记叙文必须吧六个方面的内容交代清楚。
4记叙的方法有就是按照事情发展的顺序来写就是先写事情的结果，再写事情发生的原因、经过就是在文章的中间补充叙述。
二、阅读。一） “生命桥”
试跳成功！紧接着，一队队羚羊（陵凌）空腾起，没有拥挤，没有争夺，__快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人＿＿＿的弧线，那弧线是一（坐座）以老羚羊的死亡作桥墩（deng dun ）的生命桥。
那情景是何等的神圣（sheng shen）。猎人们个个惊得地放下了猎枪。
1、在文中（ ）内正确注音或汉字下画线。（4分）
2、将下列成语的序号填到文中横线上。 （8分）
a、目瞪口呆 b秩序井然 c不由自主 d眼花缭乱
3、用“＿＿划出这段话中写“生命桥”的句子（4分 ）
4、读了这段话，你有什么感想？（4分 ）
二）高明的琴师
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
老师听完以后，笑笑说我有个老师比我高明得多明天我带你去访问他你一定有收获
第二天清早，成连先生带者俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁到坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。
那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
1、 在第一自然段没有标点的地方加上标点。（5分）
2、 将词与合适的解释用线连起来。（3分 ）
一望无际使人害怕的大风浪
扣人心弦使人心情十分激动
惊涛骇浪一眼望不到边
3、 填空。（6分 ）
俞伯牙是＿＿＿时代的琴师。他曾拜＿＿＿为师，苦学三年，创作了一部名叫 《 的乐曲。
、仔细读第三自然段，想一想再填空。（6分）
俞伯牙修改乐曲时，面对的是身后是高明的琴师”主要指这里的两种声音是和。
5、请给全文分段并概括段意。
四、作文。（40分）
真开心 提示：（1）把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；
2）通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
四年级阅读与作文二
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