四年级阅读与写作

发布 2023-01-20 15:30:28 阅读 1408

——创编童话故事。

练兵场:一、创编故事要求:

1、你创编的童话故事主要有哪些动物?

2、给童话拟什么样的题目?

3、大胆想象:

1)几个动物之间会发生什么故事?

2)故事发生的时间、地点以及当时的环境如何?

3)在故事的发展过程中,小动物们会想些什么?说些什么?又会做些什么?

4)故事的结果怎样?告诉我们一个什么道理?

二、比较下面两句话,哪一句写得更具体?

1.丑小鸭来到沼泽地,望着天上的白天鹅,惊呆了。

2丑小鸭来到沼泽地,望着天上的白天鹅,惊呆了。

请你欣赏:狐狸和小兔。

在一座美丽的森林里,有一只非常狡猾的狐狸。

一天,天气晴朗,它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌声停了,狐狸的眼睛盯前方流下了口水,它看见一只小兔子在采蘑菇,它就想:怎样才能吃到兔子肉呢?

咦!有了,“兔妹妹”,狐狸笑眯眯地说,“你在采蘑菇呀!”小兔子皱起眉头想:

“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计,肯定没什么好事,不行我得教训教训它,为森林里的小动物出气。”

小兔子镇静地说:“狐狸先生,你找我有事吗?”“也没什么事,就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。

哦,对了我听说有一种蘑菇,吃了会变成大力士,狐狸先生你不是梦想成为大力士吗?”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说:“真的吗?”

当然啦!”小兔子点点头说。

那。狐狸吞吞吐吐地说,“好吧!为了我的梦想,我拼了!”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦三尺高,说:“你中计了!”话音刚落,狐狸就倒在了地上。

从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。

真假小白兔。

森林里,有一只小白兔,它特爱打扮。

一次,小猴过生日,邀请小动物们去它家参加生日舞会。小白兔想把自己打扮一番,在大家面前显得更美丽,可它不知道怎么打扮。小白兔忽然看见经过的小鹿,它想:

那尖尖的鹿角多漂亮,如果我戴上它一定会更美。于是,它找来了一个假鹿角戴在头上,左看看,右看看,觉得还不错。门前又经过了小熊,它想:

那毛茸茸的耳朵,一定很舒服吧!小白兔又戴上了小熊一样的耳朵。可它总觉得还少些什么,再增加些东西会更好看。

正在这时,来了一只开屏的孔雀,小白兔想:我如果装上和它一样的尾巴,肯定比孔雀还漂亮呢。现在我把每个动物最漂亮的东西集于一身,谁都没法跟我比,于是它又装上了孔雀的尾巴。

小白兔又看见了小狗那双黑眼睛,就想自己的红眼睛难看,于是,它就又装上了黑眼睛。

小白兔来到小猴家时,小动物们都不认识它,好奇地问:“你是谁呀?怎么长得怪模怪样。”“我是小白兔呀,你们不认识我了吗?”

小白兔哪有这么难看呀!别冒充小白兔!”小动物将它赶出了小猴家。

小动物们对小白兔说:“小白兔,刚才有人冒充你。他那么丑,怎么会是你呢。”小白兔听后,惭愧地低下了头。

从这以后,小白兔再也不刻意装扮自己了,因为它知道了——自然才是最美的。

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