四年级语文阅读与写作测试。
1、看拼音写成语。
shū sǐ pīng bó qiān zī bǎi tài hào rú yān hǎi
yìng jiē bù xiá xié tiáo yǒu xù chóng shān jùn lǐng
二、把下列成语补充完整。
天崩地（ ）废（ ）忘食腾云（ )雾 （ 言壮语。
守（ ）待兔 （ 立鸡群南辕北（ ）横（ ）江面。
恍然大（ ）绿树成（ ）赏心（ ）目目中无（ ）
三、句子训练：
1、我们班的同学基本上全到齐了。（修改病句）
2、上课了，都聚精会神地听课。（修改病句）
3、见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？（换个说法，意思不变）
4、一轮红红的太阳照耀着我们。（缩句）
四、阅读天地。
一）拐弯处的回头。
一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给父亲看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代了他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气，他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道："别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
不信你看，等一下你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。"
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停住了脚步，立在那儿注视着父亲远去的背影。父亲依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像很不经意似的悄悄回过头来瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然，这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟终于把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是（ ）
a、弟弟 b、同学 c、“我” d、爸爸。
2、文中“我” 对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。找出弟弟心情变化的语句，用横线画出来。
3、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。阅读短文，回答：
（1）这一动作发生的时间仅仅地点是。
（2）最能表现爸爸此时神态的词是对弟弟关心的动作是。
（3）这一动作体现了爸爸的性格是。
4、请你根据自己的理解完成下面的填空。
父爱像 二）最贵的项链。
店主站在柜台后面，百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？
”店主狐疑的打量着小女孩，说：“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：
“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。 她说：
“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳的回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里买的吗？多少钱？”
“本店商品的**是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的**，她付出了她所拥有的一切！”
1、 根据意思从文章中找出相应的词语，写在括号里。
1）形容非常谨慎和小心。
2）实实在在，一点不假。
2、根据文章内容填空。
小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中这两个词知道。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链之后的心情。
3、根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是二是。
4、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他或她给你留下了怎样的印象。
五、修改书信。
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。
有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。
我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
敬礼。孙子：华杨。
2023年1月5日。
1.这封信格式有3处错误：
2.文中划线的两个句子有语病，请改正。
六、妙笔生花。（30分）
题目：一件的事。
要求：先把题目补充完整，然后把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。
四年级阅读与写作
创编童话故事。练兵场 一 创编故事要求 1 你创编的童话故事主要有哪些动物？2 给童话拟什么样的题目？3 大胆想象 1 几个动物之间会发生什么故事？2 故事发生的时间 地点以及当时的环境如何？3 在故事的发展过程中，小动物们会想些什么？说些什么？又会做些什么？4 故事的结果怎样？告诉我们一个什么道理...
四年级阅读与写作
三 四年级经典国学阅读与写作。第一课。第一部分 国学故事。一叶障目的故事。出处 欧冠子 天则 一叶蔽目，不见泰山，两豆塞耳，不闻雷霆。释义 障 即蔽。比喻被眼前细小的事物所蒙蔽，而看不到事物的真实情况以及主流和本质。故事从前，楚国有个书呆子，家里很穷。一天 他正在看书，忽然看到书上写着 如果得到螳螂...
四年级阅读与写作测试卷
满分 100分考试时间 60分钟 姓名得分。一 句子训练 按要求写句子。1 我们班的同学基本上全到齐了。修改病句 2 上课了，都聚精会神地听课。修改病句 3 见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？换个说法，意思不变 4 一轮红红的太阳照耀着我们。缩句 二 快乐阅读。一 母亲节的来历。1906年，美国人安...