四年级阅读与理解

发布 2023-01-21 17:31:28 阅读 3095

四年级(下)阅读与理解(二) 姓名。

写景文阅读。

1、点石成金。

1、写景文分类。

写景文一般分为游记(参观访问记)、自然景物描写、周围环境描写三类。

2、阅读方法:

1)明确作者写景的描写顺序。

按空间顺序:如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左,从远到近或从近到远,从四周到中间或从中间到四周等。

按观察的先后顺序:这类文章一般是以参观游览的行进顺序落笔写景,条理清楚。

按时间推移的顺序:随着时间的变化,描写的景物也发生了变化。

按景物的不同类别:如《美丽的小兴安岭》第三自然段,就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳光、草地等景物,层次分明。

2)理解写景文章的层次:

写景文章在结构上一般有这样两种:

一是总分结构:这种结构的表现形式或先总后分,或先分后总,或者先总后分再总。

二是移位换景的结构:就是按照观察点的转移来写。

2、小试牛刀。

一)四季的美。

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿piān piān qǐ wǔ 。是蒙蒙细雨的夜晚,( 有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。

夕阳西沉,yè mù jiàng lín ,那风声、虫鸣听起来也叫人xīn kuàng shén yí。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的凛冽清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的气候多么和谐!

只是到了中午,寒气渐退,火盆里的木炭儿,大都变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴儿。

1.看拼音写词语。

piān piān qǐ wǔ yè mù jiàng lín xīn kuàng shén yí

2.在文中括号里填上适当的关联词。

3.这篇短文是按( )顺序写的。

4、缩句。1)成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞。

2)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕。

5、用“ ”画出每一自然段的第一句,找找它们的共同点,作者是抓住它们的什么美来写的?

二)游乐山。

去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。油炸豆腐干!麻辣豆腐脑!个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。

我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

、写出下面词语的近义词。

舒畅( )增添( )眺望( )乐趣( )

、在文中找出两个成语写下来。

3、把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按从的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4、作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的北面的___南面的___

5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。

6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。

3、背诵积累。

1、大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。

2、江南的六月,细雨绵绵。午后不知什么时候又飘起毛毛细雨,喜欢在这样的细雨中漫步,让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然,纯真和透明。

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