①这是一所特殊的教育学校,也叫聋哑学校,是一所专门教育聋哑孩子的学校。校长每星期一都要领着教师和学生们升国旗,风雨无阻。对于升国旗,聋哑学生都表现出极大的。
都抢着对领着他们升国旗的校长打手语哇哇喊叫,想当护旗手。谁被选中,就会哇哇喊叫一番,虽然声音含混不清,喜悦之情却是显而易见的。因此,每次升国旗,校长都尽量。
的学生来当护旗手。
聋哑孩子毕业时大都十六七岁,近乎成年人了。因此每每学生毕业,校长都要安排一桌酒菜来为他们送行,今年也不例外,校长叫食堂做了两桌好菜,让学生们尽情地吃喝,学习了好几年的学校。告别宴进行得差不多时,发现少了四名学生。
那四名学生刚刚还在的,校长连忙起身出去寻找。
出了食堂,便看到那四名学生站在操场上,手里扯着一条床单,有些粉红的床单,一人扯着一个角,面向远处的旗杆,一歪一斜又极为认真地正步走去……④校长忽然记起这即将离校的四名学生从来都没有做过护旗手。校长不是偏心,而是这四名学生除了聋和哑外,腿都有残疾,走路一瘸(qué)一拐的,如果他们做护旗手抬着国。
的面前,怕会遭到师生们的嘲笑。他们的样子不会是威风,只会是滑稽,就像他们现在这样,鸭子似的一歪一斜地走着,因为想走好,却摇晃得更加厉害。
校长走过去,想让他们回去接着吃饭。走到跟前,校长突然看到了他们眼中的泪水,手中的床单扯得紧紧的……校长鼻子一酸,眼中瞬间充满了泪水,转身跑向教室。不一会儿。
在了操场上。四名扯着床单的学生手中换上了鲜艳的五星红旗,在体育老师的指挥下,正步走向旗杆……⑥五星红旗升起来的时候,四名护旗手看到了校长领着全校师生向他们打出了令他们激动不已的手语:你们是最棒的护旗手。
1】认真阅读短文,在横线上填写合适的内容。
起因(①)聋哑学校的孩子抢着当护旗手,校长尽量照顾到每个孩子。
经过结果2】第③段描写了四名聋哑而且腿有残疾的学生认真练习当护旗手的情景,抓住孩子们的___进行描写,表达了孩子们渴望的心情以及对升国旗这件事的3】第④段交代了校长没有让这四名学生当护旗手的原因,你认为校长是一个怎样的人?(
a.自私,而且偏心,不让腿有残疾的学生当护旗手是为了自己的名誉。
b.善解人意,想方设法维护残疾孩子的自尊。c.他的错误行为伤害了孩子们纯真的心灵。
4】“校长突然看到了他们眼中的泪水,手中的床单扯得紧紧的……”句中的省略号省略了什么内容?发挥你的想象力,补写孩子们此时的神态和心情。
参***与解析。答案】
四名因腿有残疾而没有当过护旗手的聋哑学生,在毕业告别前认真练习升国旗。
全校师生见证了这四名学生升国旗的过程,并称赞他们是最棒的护旗手。
动作。当护旗手。
无比忠诚和热爱。
3】b【4】四名学生望着校长,眼睛里噙满了泪水。他们的脸红红的,写满了渴望。“请让我们当一次护旗手吧!”他们心里这样想着,不约而同地发出无声的请求。
解析】【1】
考查文章段落大意的概括。从文章第三自然段可知这三段是讲述四名聋哑孩子在操场上升国旗。最后两个自然段是讲述全校师生在校长的组织下,见证了他们四人的升旗过程,是最棒的护旗手。
考查文章主旨。第③段的“扯、走”属于动作描写。四名孩子没有红旗,用粉红的床单极其认真的进行升旗仪式,从这里可以看他们对当护旗手的渴望,也从侧面表现了他们对。和忠诚。
考查理解的文章能力。从文章第四自然段可知,校长不是偏心,而是这四名学生除了聋和哑外,腿都有残疾,走路一瘸一拐的,如果他们做护旗手抬着国旗走在全校师生的面前。
的嘲笑。所以不让他们做护旗手,是为了维护他们的自尊心,保护他们不被伤害。
考查句子的理解和语言表达能力。省略号表示语意未尽,看到校长走过去,四位孩子的心情应该是紧张的,为了完成自己毕业前的心愿,会向校长提出当一次护旗手的请求。
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