四年级语文阅读理解

发布 2020-09-21 02:01:28 阅读 2166

阅读理解6 姓名。

每当风和日丽的时候□人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞□色彩绚丽又纤巧单弱的昆虫□蝴蝶□ 但是人们却很少能想像得到□在这个□华丽家庭□中竟也有不畏长途危险□敢于飞越高山大洋的佼佼者□美洲□彩蝶王□就是这样一种奇特的大蝴蝶□这种蝴蝶形体美丽,仪态万千,称得起百蝶之魁,所以美洲人叫它“彩蝶王”。每年它们成千上万只,有组织地迁徙(xǐ)数千公里,时间长达几个月。那时千万只蝴蝶在长空与飞云竞驰,和流霞争艳,真是蔚为奇观。

近年来许多昆虫学者怀着浓厚的兴趣对此进行了大量的研究,发现“彩蝶王”和候鸟一样,每年冬天都飞往南方,夏天又飞回北方,每天平均飞行四十五公里。更有趣的是,在长途迁徙中雄蝶总是在雌蝶周围组成一道锦障,担负起保卫和前导的责任。“彩蝶王”的队伍通常都是夜晚休息,白天飞行,而且黎明即起,从不偷懒苟息。

有时高空强风吹袭,队伍时聚时散,有的彩蝶落伍,有的彩蝶死去,而那些担任护卫和前导的雄蝶,**就更大,每次跋涉途中竟有三分之一不免于殒命。但整个队伍始终不改其志,还是保持着强大的阵容,向着既定的方向从容地飞去,飞去。高山、大河、沙漠都是莫之奈何。

这些彩蝶都短命得很。生命不过短暂的一年光景,很多在迁徙途中就死掉了。但即使如此,它们还是锲而不舍地追求着光明美好的生活。

或许“彩蝶王”真正魅人之处倒并不在其体态如何美妙,而在于其纤巧的形体中有着坚强执著的灵魂。这种不畏劳苦、牺牲而追求既定目标的特质,使这种小昆虫的生命对人们有一种新鲜的启示和意义。

1.请在第一自然段的方框内填上合适的标点。

2.联系上下文理解下列词语。

殒命。莫之奈何。

锲而不舍。3.选择正确答案,将序号填在括号里。

1)这种蝴蝶之所以得到“彩蝶王”的称号,是由于:(

a. 形体美丽,仪态万千。 b.不畏艰险,长途迁徙。

c.翩翩起舞,蔚为壮观。 d.身体比一般蝴蝶大。

e.色彩绚丽,纤巧单弱。 f.成千上万。

2)“彩蝶王”的特质能给人很多启示,哪一种说得最恰当?(

a. 内部团结,互助友爱。

b. 为达到既定目标而不畏劳苦、不怕牺牲的精神。

c. 弱小者也能办大事。

d. 为达到既定目标而勤奋努力,从不偷懒。

4.给文章加上恰当的题目,写在文首的横线上。

5. “彩蝶王”的生命对你有什么新鲜的启示和意义?请写下你真实的感受。

阅读理解7沙漠不只是贫瘠。

沙漠并非生命绝迹之处。沙漠中也有片片绿洲、沃土,那里流水潺潺,牧草丰茂,绿树成阴,牛羊成群,由于沙漠气候干热,日照丰沛,只要有水,对农作物、瓜果生长是极有利的。我国新疆沙漠中的绿洲就是长绒棉、优质瓜果的产地。

沙漠又是蕴藏着丰富矿产的宝地。世界上主要油井几乎全在沙漠之中。中东的石油早已闻名于世,科威特、沙特阿拉伯,到处产油,是油比水多的国家。除了石油,沙漠中还蕴藏着不少稀有金属。

沙漠还被一些科学家当作“未来的粮仓”在研究。在人口剧增的今天,粮食紧缺、耕地匮乏的态势越趋严峻,藻类已被许多国家列为未来粮食来研究。沙漠是培育藻类的理想之地。

1、写出近义词匮乏蕴藏。

2、 这篇短文分别是从哪几方面来介绍沙漠不只是贫瘠的?

3、你心目中的沙漠是怎样的?填一填,看谁填得多又准。(至少填四个)

)的沙漠 ( 的沙漠 ( 的沙漠

)的沙漠 ( 的沙漠 ( 的沙漠

阅读理解8 姓名。

美的启发。我家在古城一角,窗外有块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?

我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。

一个星期天的早上,爸爸妈妈小声商量了一会儿,爸爸告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆;再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛;再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案;又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗;还就近挖来了两丛翠竹,栽在花坛的东西两旁。

一天工夫,这儿便呈现出另一番景象。附近的居民不但没再来这儿倒垃圾,反而纷纷把家里的珍贵花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。

春去秋来,这里花团锦簇,树木葱茏,竟然成了古城的一角风景。工作之余,人们常来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚琴弄弦呢!

窗外,飘扬着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐地歌唱……

看者窗外的美丽风景,我蓦(mò)然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱美。

1.联系上下文解释下列词语。

蓦然: 沁人心脾:

2.从文中选择恰当的词语填在横线上。

以前,窗外的空地上垃圾成堆,臭气熏天;如今,这儿变得。

3.照样子,概括文章有关内容。

第二节写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块。

栽花苗每空写3个字)

4.本文告诉我们什么道理,请用“ ”在文中画出来。

阅读理解9 姓名。

乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里躺着一位客人。他正闭目(观赏倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。

这是谁弹的呢?”突然,滴答一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊;“来人,来人呀!”

什么事,先生?”服务员慌慌张张的跑进来。

楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。

服务员看着滴下的水答道:“上面住的是当代德国的大**家贝多芬先生!”

哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。

要不,我去关照一下,让他不要让水流下来?”

不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”

旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬先生正(集中精力、全神贯注、津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷、苦闷、思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。

啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了好久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的**家。”

用直线画出描写钢琴声优美的句子。

楼上滴水的原因是什么?

在文中括号内选择一个正确的词,并在下面画“ ”

给短文加个题目,写在文前的横线上。

客人为什么不让服务员打扰贝多芬?

阅读理解10 姓名。

在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐng bá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长, 后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。

在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

我问非洲朋友:“这叫什么树?”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树?”

非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。

它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

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