四年级上数学预习提纲

发布 2023-01-21 18:46:28 阅读 1031

第一单元窗1《万以上数的读法》

1) 情境图中有哪些数学信息?

2) 你能提出什么数学问题?

3)试着背诵课本3页的计数单位和数位顺序表。4)试读。

5) 试着画以下24960000,4080000,50094600几个数的数级。

查一查你平时见到的大数,写下来。

第一单元窗2《万以上数的写法》

1)情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?

3)做一做(1)写出下面的数:

五十八。九百七十。

四千零五。二万五千二百。

4)尝试写出下面的数:

五千一百二十三。

六百四十万零三百。

二千五百。九千零九十九万三千一百。

第一单元窗3《万以上数的比较大小》

1)情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?

3)复习如何比较数的大小。

如:999○1010, 601○564, 687○678。

4)做一做 (1)比较960000和17070000,960000和93730000。

3) 比较中国和俄罗斯,俄罗斯和美国的人口。

6)画一画画出课本窗3中的各数的数级并读一读。

第一单元窗4《万以上数的求近似数的方法》

1)情境图中有哪些数学信息?信息中都有哪个字?

2)你能提出什么数学问题?

3)画一画试着画以下几个数的数级。11030 178680000

4)做一做

11030万

178680000≈ 亿。

4)查一查你平时见到的约数,写下来。

第二单元计算器。

想一想 1、这些数字太大了,计算起来太麻烦,你有简洁,快速的计算方法吗?

2、怎样使用计算器?(例如67+25,35÷7,8×9)

3、你在哪些地方看到过计算器?

4、在普通型的计算器上是不是有这两个键:“m+”、mr”?知道这两个键有什么用吗?在计算器上试一试。

3、根据课本的提示,利用计算器计算。

5、算一算

第三单元信息窗一。

1) 情境图中有哪些数学信息?

2) 你能提出什么数学问题?

3)你能列算式解决“3个月挖出多少万淤泥”这个问题吗?

4) 仿照例题计算17×5

5)尝试计算:这艘泥驳船本周已经运走淤泥多少吨?

6)练一练

第三单元信息窗二。

1) 情境图中有哪些数学信息?

2) 你能提出什么数学问题?能把信息和问题连起来说一说吗?

3)你能列算式解决“育才小学大约发了多少包树种”这个问题吗?

4)做一做仿照例题用算式计算301×27。

5)算一算 “光明小学大约发了多少包树种?”

第三单元信息窗三。

1) 情境图中有哪些数学信息?

2) 你能提出什么数学问题?能把信息和问题连起来说一说吗?

3)你能列算式解决高速公路一期工程全长多少米这个问题吗?

做一做尝试用竖式计算213×15。

4)练一练

第三单元信息窗四。

(1)情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?能把信息和问题连起来说一说吗?

3)观察、比较80×15与×60有什么规律。

4)根据第一个算式的结果,直接写出下面算式的得数。

第三单元信息窗五。

1)情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?能把信息和问题连起来说一说吗?

3) 你能列算式解决“现在小强比小丽少走多少米”这个问题吗?

4)做一做用自己喜欢的方法解决这些问题,试试看。

1、 解决问题一:现在小强比小丽少走多少米?

你能把题中的信息进行整理吗?

第四单元信息窗一。

1、 仿照课本尝试画斜拉锁大桥。想一想拉锁大桥的示意图是由什么组成的?直线、射线、线段是怎样区分的(联系和区别)?怎样画线段、射线、直线。

2、画一画用直尺画一画直线、射线、线段。

3、背一背试着背诵课本56页和57页中的概念和结论。

4、画一画试着画出一组平行线和一组相交直线。你能过a 点画出一条直线的垂线和平行线吗?

找一找生活中的平行与垂直。

第四单元信息窗二。

1、 为什么要修隧道啊?

2、怎样量出点到直线的距离? 仔细观察下图:从直线外一点a到这条直线画几条不同的线段,量量看,你发现了什么?如下图,那条线段可以表示点到直线的距离a

3、画一画

用直尺过a 点画出一条直线的垂直线段。

背一背试着背诵课本60页和61页中的概念和结论。

第五单元信息窗一。

1)情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?以下例题要求能够非常流利地朗读出来:人力每小时耕地面积是6平方米,手扶拖拉机每小时耕地96平方米,手扶拖拉机平均每小时耕地面积是人力的多少倍?

3)你能列算式解决“手扶拖拉机平均每小时耕地面积是人力的多少倍?”这个问题吗?

4)你能想出几种方法计算96÷6。

做一做 (1)仿照例题计算64÷4

第五单元信息窗二。

1) 情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?以下例题要求能够非常流利地朗读出来:玉米的生长期是120天,玉米的生长期是几个月?

3)你能列算式解决“玉米的生长期是几个月”这个问题吗?

4)尝试用竖式计算120÷30

第五单元信息窗三。

1)情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?

3)你能列算式解决“平均每公顷玉米施肥多少吨”这个问题吗?

4)做一做: 仿照例题计算372÷62。

5)尝试练习92÷23

第五单元信息窗四。

1) 情境图中有哪些数学信息?

2)你能提出什么数学问题?

3)你能列算式解决“平均每公顷花生的产量是多少吨”这个问题吗?

4)做一做:仿照例题计算120÷24。

第五单元信息窗五。

1想一想 (1)完成84页**。

2) 横向观察工作总量,你发现了什么?

3) 横向观察时间和商,你发现了什么?

2背一背被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

3算一算试着解答课本85页第二题。

第六单元统计。

1、看一看默读教材第98页---100页。

2、读一读朗读教材第98页---100页。

3、想一想转多少圈的人数最多?

4、做一做 1、 利用课余活动时间以小组为单位试一试,并把你小组内的结果记录下来;

2、 汇总班内的情况,用自己的方法把情况记录下来,要求尽量表现出“转多少圈的人数最多”。

3、从你做的记录(统计)中,发现了什么?

算一算试着解答课本100页中的第1题。

四年级上数学预习提纲

第一单元窗1 万以上数的读法 1 情境图中有哪些数学信息?2 你能提出什么数学问题?3 试着背诵课本3页的计数单位和数位顺序表。4 试读2496 0000408 00005009 460040800005009460 5 查一查你平时见到的大数,写下来。第一单元窗2 万以上数的写法 1 情境图中有哪...

四年级数学下册预习提纲

第一单元信息窗1 1 读一读 教材第2 3页信息窗内容。2 写一写 1 你发现了哪些数学信息?2 根据这些信息你能提出什么数学信息?3 想一想 1 对于任何年的造地面积你能用一个简明的式子表示出来吗?2 t年后黄河三角洲的面积是多少平方千米?3 当 8时,你知道黄河三角洲的面积是多少平方千米?4 做...

人教版四年级下册预习提纲

月 日。1 古诗词三首 预习作业。1.根据常规预习提纲预习课文。2.大声读1遍课文。选择2句以上你认为最美的诗或词抄写下来,看谁写得既干净又漂亮。3.把下面的多音字整理在课本上 注音并组词 相和曾磨。4.比一比,再组词。谙庭亭谭 暗廷停谈 5.读一读,想一想,说一说。1 读诗 词 句,想想加点字的意...