浙美版美术二年级上册 船儿出航教案

发布 2023-01-18 04:29:28 阅读 3639

浙美版美术二年级上册:船儿出航教案。

教学目标。1.了解有关船的知识,知道船的基本结构和用途。

2.能用蜡笔〔或油画棒〕、水彩画等形式创作出富有特色的航行中的船,进一步培养学生的表现力和想象力。

3.使学生从小热爱航海事业,培养不怕困难的精神。

教学重难点。

重点:航行中船的特点的表现。

难点:描绘航行中的船,表达学生的想象和创意。

课前准备。学生〕观察自己喜欢的船的特点;收集有关船的资料,体会航行中船的魅力;准备油画棒〔或蜡笔〕、水彩笔、纸张等常规作画工具。

教师〕课件、范画等。

教学过程。1.认识航船。

**课件:航行中的船。思考:航行中的船有什么特点?怎样表现航行中的船〔教师强调航行中的船与环境的变化〕?

2.欣赏范作。

1〕**课件:欣赏美术作品,体会各种各样的船和航行中的船的特点等。思考:这些作品用了哪些表现方法〔构图、造型、技法、情感、创意〕?

2〕师生共同讲讲有关航行中的船的故事。

3〕教师小结。

3.学生创作。

1〕创作主题:船儿出航。

2〕学生提出创作意向。

3〕教师建议:可以以故事单幅的形式画出航行中的船,也可以画触礁或风浪中的船,还可以画各种形态各异的航行中的船。

4〕学生作业,教师巡回指导。

4.评价作业。

1〕学生上台介绍自己的作品〔如作品名称、创作过程、想法等〕。

2〕采用自评、他评和教师评相结合的方法。

5.回家作业。

回家修改自己的船,下节课用手工的形式创作出来。

第二课时。课前准备。

学生〕准备各种拼贴材料工具〔如剪刀、纸张、布、胶水、两面胶等〕

教师〕船的模型、课件等。

教学过程。1.评价作业。

让学生上台介绍回家修改后的绘画作品,说说存在的优缺点。

2.比较异同。

1〕**实物投影:绘画的船与手工的船。思考:它们有什么异同点?

2〕**课件:船儿出航了〔进一步体会手工船的特点〕。

3〕师生共同小结,理出创作思路,可以创作多功能的船、外形美观的船、有创意的船等。

3.示范制作。

1〕**课件:以剪贴为例的手工船的制作过程。思考:这条手工船是怎样制作出来的?它有什么优缺点?

2〕教师强调制作手工船时应注意的问题〔如整体观察、剪、贴、安全等〕。

4.学生创作。

1〕提供创作主题:航船在我心中。

2〕学生创作,教师指导。

5.评价作品。

1〕以自评为主,他评和教师评为辅。

2〕评价建议:船的造型是否独特美观、富有创意。

3〕进行思想教育,如:假如你是船长,遇到危险时怎么办?

4〕举办一场航模比赛,看谁制作的船最棒。

6.课外作业。

收集有关船的资料,有兴趣的同学可以参加航模比赛。

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