姓名。一、混合运算(脱式计算)30%
二、解决问题70%
1、有28个南瓜,每个篮子装5个南瓜,装完这些南瓜至少需要几个篮子?
2、妈妈去食品店买面包,每袋7元,付出40元,找回5元,妈妈买了几袋面包?
3、王叔叔摘下两篮苹果,一篮28千克,另一篮36千克,每8千克装一箱,一共能装多少箱?
4、学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?
5、学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳每根跳绳多少元?
6、王老师买了8盒钢笔奖励2(3)班的54个同学。她买的够吗?如果不够,还差几支?
7、实验幼儿园中2班准备采购一批新鲜的面包给小朋友们作为点心。
1)老师需要给全班40个小朋友采购几袋面包才够?
2)每袋面包7元,一共要多少钱?
8、商店新近一批鲜花,1)哪一种花最贵?
2)买3枝康乃馨和5枝百合花多少元?
3)买一束康乃馨和3朵玫瑰一共多少元?
一、混合运算40%
先填空,再列综合算式。
综合算式综合算式。
二、解决问题60%
1、面包师傅还要再烤几次?
剩下的要用5天挖完,平均每天要挖多少米?
4、红星小学要举行“六一”文艺汇演。学校文艺队有36个学生和4名教师,一共要表演几个节目?
5、一瓶瓶装雪碧比罐装的可乐贵多少元?
二年级下《混合运算》教学反思
二年级下 混合运算 教学反思。1 教学混合运算时,用多种方法帮助学生理解运算顺序的 规定性 对于学生来说,由于一年级在一年级时已经学习了小括号的作用,因此要理解 有小括号的要先算小括号里的 并不困难。难点在于让学生理解没括号的情况下,同级运算按照从左往右顺序进行计算,不同级运算要先算二级运算,再算一...
二年级下《混合运算》教学反思
1 教学混合运算时,用多种方法帮助学生理解运算顺序的 规定性 对于学生来说,由于一年级在一年级时已经学习了小括号的作用,因此要理解 有小括号的要先算小括号里的 并不困难。难点在于让学生理解没括号的情况下,同级运算按照从左往右顺序进行计算,不同级运算要先算二级运算,再算一级运算这一内容。在学习的初级,...
二年级下《混合运算》教学反思
1 教学混合运算时,用多种方法帮助学生理解运算顺序的 规定性 对于学生来说,由于一年级在一年级时已经学习了小括号的作用,因此要理解 有小括号的要先算小括号里的 并不困难。难点在于让学生理解没括号的情况下,同级运算按照从左往右顺序进行计算,不同级运算要先算二级运算,再算一级运算这一内容。在学习的初级,...