[原创]人教版二年级上册的乘法口诀-练习卷（带解析）
2的乘法口诀一共几句？（
a.1b.2c.3
3的乘法口诀一共几句？（
a.2b.3c.4
4的乘法口诀一共几句？（
a.3b.4c.5
以下不属于2的乘法口诀的是（ ）
a.一二得二 b.二五一十 c.二二得四。
以下不属于3的乘法口诀的是（ ）
a.二三得六b.三四十二c. 一三得三。
以下不属于4的乘法口诀的是（ ）
a.二四得八b.三四十二c.四五二十。
以下乘法口诀只能写出一个算式的是（ ）
a.一二得二b.二三得六c.二二得四。
以下乘法口诀只能写出一个算式的是（ ）
a.三三得九b.一三得三c.二四得八。
以下乘法口诀只能写出一个算式的是（ ）
a.一四得四 b.二五一十 c.四四十六。
以下乘法口诀只能写出一个算式的是（ ）
a.五五二十五 b. 三四十二 c.二四得八。
计算下列式子。
计算下列式子。
计算下列式子。
比较下列式子的大小。
填上相应的数字，使式子结果正确。
计算下面的式子，将计算的结果再乘以4，得多少？
在横线上列出算式，并写出一共有几个红色的圆？
一辆汽车上有4名乘客，3辆汽车上一共有多少名乘客？
一个数乘上2等于6，这个数是几？
一个数乘上2，比5大1，这个数是几？
甲，乙，丙三个同学做一道数学题，谁的结果是正确的？
龟兔赛跑，一共要比3次，每次都是不同的乌龟和兔子各1只参加比赛，参赛的一共有几只动物？
小明参加文明评比，连续3周得5分，小华连续两周得5分，最后1周得4分，请问谁的总分高？
小明打算连续4天吃苹果，每天吃2个，结果第3天吃完苹果闹肚子，第4天没有吃苹果，他4天一共吃了几个苹果？
小红欠小芳6元钱，每次还2元，几次能还清？
有一个数，比6多2，它是4的几倍？
有一个数，减去1的2倍以后，还剩2，这个数字是多少？
小张用4步计算一道数学题，请问哪一步出错了？
一个大于1，小于5的数，自己和自己相乘，自己和自己相加，得到的结果是一样的，这个数是几？
火车的包厢有4张床位，发车时3张床位各有1人，另1张无人，途中经过甲车站，有1人下车，上来1名抱着婴儿的妇女，又途径乙站，婴儿的父亲上车，然后火车开离乙站到达终点，请问到达终点时包厢内有多少人？参***。
b解析】
二的乘法口诀为一二得二，二二得四，共两句。
b解析】
三的乘法口诀为一三得三，二三得六，三三得九，共三句。
b解析】
四的乘法口诀为一四得四，二四得八，三四十二，四四十六，共四句。
b解析】
二的乘法口诀为一二得二，二二得四。
b解析】
三四十二是四的乘法口诀。
c解析】
四五二十为五的乘法口诀。
c解析】
二二得四只能写出一个算式2×2。
a解析】
三三得九只能写出一个算式3×3。
c解析】
四四十六只能写出一个算式4×4=16。
a解析】
五五二十五只能写出一个算式5×5。
解析】利用2，3，4的乘法口诀即可。
解析】利用2，3，4的乘法口诀即可。
解析】喜子的商8铺(**店)：微店：
利用2，3，4的乘法口诀即可。
解析】利用2，3，4的乘法口诀，并比较大小。
解析】利用2，3，4的乘法口诀即可。
3；得12解析】
利用2，3，4的乘法口诀。第一步3×1=3,再乘以4，则3×4=12。
2×2=4（个）
答：一共有4个圆。
解析】利用2，3，4的乘法口诀即可。
3×4=12（名）
答：3辆汽车上一共有12名乘客。
解析】利用2，3，4的乘法口诀即可。
答：这个数是3。
解析】利用2，3，4的乘法口诀即可。
答：这个数是3。
解析】利用2，3，4的乘法口诀，5+1=6,2×3=6。
答：乙的结果是正确的。
解析】利用2，3，4的乘法口诀即可。
2×3=6（只）
答：一共有6只动物。
解析】利用加法和乘法的运算性质，1+1=2,2×3=6
小明：5×3=15（分）
小华：5×2+4=14（分）
答：小明的总分高。
解析】利用乘法的运算性质，小明总分为5×3=15,小华总分为5×2+4=14。
2×3=6（个）
答：他4天一共吃了6个苹果。
解析】利用乘法的运算性质，2×3=6。
2×3=6（元）
答：3次能还清。
解析】利用乘法的运算性质，2×3=6。
答：它是4的2倍。
解析】利用加法和乘法的运算性质，6+2=8,4×2=8。
答：这个数字是4。
解析】利用加法和乘法的运算性质，1×2=2,2+2=4。
第4步。解析】
利用加法和乘法的运算性质。
解析】利用加法和乘法的运算性质，2×2=4,2+2=4。
3×1-1+1+1=1=5（人）
答：到达终点时包厢内有5人。
解析】根据题意，可列式为3×1-1+1+1=1=5。
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