4、会学生从日常生活中选材，学会观察周围的人和事，去捕捉生活中的小浪花，丰富写话的素材，开拓学生的写话思路。
5、让他们积累丰富的语言，学过的词语、成语，优美段落、古诗佳句，名人名言等，为他们今后写作打下扎实的基础。
6、坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来，哪怕只能写一句完整的话也行，要求无错别字，句子通顺。只要坚持天天写，一定能提高。
同时视学生写话情况，择时教学生写观察日记。
7、充分利用图书角，让课外阅读成为写话的源泉。选派两名细心的学生担任图书管理员。号召同学们也踊跃捐书捐报，并动员大家利用课间、午间，开展广泛的课外阅读，通过阅览经典的儿童读物及优秀的儿童散文诗歌，储备丰富的语言“家底”，更好地为写话服务。
四、习作内容和安排：
低年级的写话，应让儿童多“看”、多“想”、多“说”才能“写”得生动具体，富有个性。在教学中，我们深深感到初学写作要从小着眼，千万不能贪大贪长。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
”只有扎扎实实地练好基本功，才会收到事半功倍的效果。
二年级专题教学计划
1 指导思想 坚持以人为本的思想，全面贯彻党的教育方针，全面落实素质教育，认真落实上级有关文件精神。从根本上关心学生的健康成长和发展，使他们树立正确的人生观 价值观 世界观，培养学生健康的生活情趣，珍惜 尊重自己他人的生命，关注社会发展，增强社会责任感和使命感。2 专题教育内容 根据学校要求，专题教...
二年级上册专题教育
备好课是上好课的前提，是提高课堂效率的保障！主备人课题。程刚。第13课不当 小皇帝 上课时间 第周共次第次。课时次序。个性修改。教学目标 1 通过活动，帮助学生认清任性的坏处。2 通过活动，引导学生自觉改掉任性的坏毛病。教学过程 教学环节 教学内容 师生活动预设 一 课前准备小品 任性的 小皇帝 教...
二年级写景习作教学设计
教学过程 1 引入 同学我们我们每天从早到晚上 生活的时间最长？校园 我们每天与我们的校园朝夕相处，可以说是最好的朋友了，今天我们就以校园为话题，学习写景的文章怎样入手？板书 写景。2 出示校园美景 生观察并讨论你都看到了什么？生汇报。生 教学楼 大树 排球场 综艺楼。师 引导学生按照一定顺序观察汇...