班级：二（4）班人数：48执教者：xxx
1.复习控制球的动作方法。
教学2.通过反复练习使学生进一步能控制球。目标。
3.培养学生遵守规则、团队协作的精神。
1.场地：一个足球场；场地2.器材：50个四号足球；器材。
教学1.熟悉球性练习。
内容2.游戏：迎面运传接球。
重点重点：对球的控制能力。难点难点：传球的到位。
时。顺序达成目标学习内容教师活动。
间。1.激发学课堂常规：1.课前检查。生热情。1.体育委员整2.提出学习目2.做好课队、检查人数。标，导入主题。开始。
2前准备，集2.教师宣布教学部分。
中注意力。内容。
1.活动身1.找朋友游戏体达到热2.专项准备活动：身效果。上、下肢拉伸运82.营造愉动。
快的课堂气氛。
熟悉球性。足球球性练习掌握控制1.踩球球的动作2.拨球方法。方法：
球在身体前。
方做踩球动作，球在两脚之间做踩球和拨球动作。
组织与方法。
热身部分。1.带领学生慢在20×20的范围内进行有球跑300米。热身（球性练习）2.教师领学生做专项准备活动。
教学部分。1.教师示范、讲。
解动作方法。
2.先分解再连×××
×××贯。3.教师个别纠。
正、指导。组织：四列横队。
体操队形。使学生能够较熟练的控制球。
游戏：迎面运传1.教师讲解游。
××←接球戏方法和规则。
××←2.教师做示范1.方法：××动作。
分四组进行，××3.组织学生游。
两组相对而站，戏。
组织：中间隔一定距。
分成四个小组进行练习。
离，然后进行运传球游戏。2.规则：运球到点然后传球的同时该学生迅速跑到对面队伍背后，直到所有人都运传球结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方。拓展。
部分。身心放松，1.肢体放松。1.小结，团队意。
调节情绪，2.师生评价下识教育。××团队意识课。2.师生评价。××结束。
53.宣布下课。××部分教育。
预计运动负荷。
平均心率：110次/分预计练习密度：45％±
教师课后小结。
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