《体育与健康》水平四初二年级跳绳教学设计。
20xx年11月20日。
一、 指导思想。
贯彻“健康第一”、深化体育课程改革的指导思想。跳绳是同学们喜闻乐见的一项活动，它不受场地、时间的限制，随时随地都可以进行练习。在教学过程中紧密联系实际，使学生对所学内容兴趣盎然，从而乐于学习、乐于**、乐于尝试，激发调动学生兴趣，让他们在自主、合作的氛围中学习、活动，引导他们通过“玩中学、学中练”，在自学自悟、主动**中掌握跳绳的正确动作要领及多种练习方法，同时进一步激发他们对跳绳活动的良好兴趣。
二、本课特点。
1、采用生动有趣的跳绳操引入本课，提高学生学习本课的兴趣，为更好地掌握跳绳技术奠定基础。
2、采用游戏、比赛等方法和手段来进行教学，活跃课堂气氛，提高教学效果与质量，提高学生的耐力素质。
3、强调教师的主导作用与学生的主体作用相结合。加强对学生学法的指导，提高学生自学自练的能力。
三、教学特点。
教”法：运用讲解示范法、启示引导法、鼓励表扬法等，尝试在体育课堂中加强学生之间的交往与沟通，通过小组自主合作、**学习等活动，鼓励学生根据现有场地器材和自身实际情况，发挥各人有自主能动性，努力寻找通过跳绳来发展学生耐力素质的教学方法。
学”法：让学生成为课堂的主体，通过自主管理、小组合作练习、**性学习、创新演示，为学生提供一个展示的平台，激励学生获得成功。
初中二年级跳绳单元教学计划。
体育与健康》水平四初二年级跳绳教案上课班级：初二（4）班人数：40人任课教师：古国扬指导：花地中学体育科。
体育与健康水平四初二年级跳绳教学设计
体育与健康 水平四初二年级跳绳教学设计。2007年11月20日。一 指导思想。贯彻 健康第一 深化体育课程改革的指导思想。跳绳是同学们喜闻乐见的一项活动，它不受场地 时间的限制，随时随地都可以进行练习。在教学过程中紧密联系实际，使学生对所学内容兴趣盎然，从而乐于学习 乐于 乐于尝试，激发调动学生兴趣...
体育与健康水平四初二年级足球教案
体育与健康 水平四初二年级足球教案上课班级 初二 1 班人数 34人任课教师 张程 教。学。目。标。1 通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90 以上的学生掌握该技术。3 培养学生在学习过程中自主 合作 和遵守规...
水平四 初二年级 耐力跑体育与健康教案
水平四 初二年级 耐力跑 体育与健康 教案。学校 荔湾区金道中学班级 初二 4 班任课教师 梁华绍教学内容。耐力跑。重点发展奔跑能力，培养创新意识和团队精神以及坚强的意志品质。难点合理控制耐力跑节奏，掌握呼吸方法。1 提高学生的心肺功能和有氧代谢水平。学习目标。2 体会耐力跑的动作姿势 呼吸节奏，学...