1、考核目的
为了全面推进素质教育，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，在实施体育课程标准下，对学生的体育技能知识进行期末评价。结合我校学生的实际情况，并根据体育学科特点，特制订本测试方案：
二、考核时间。
时间：第十七周。
三、考核对象。
考核对象：全体。
一、二年级学生。
四、考核地点。
地点：各班教室。
五、考核形式。
采取：试卷理论测试和教师对学生体育课堂表现自评两种形式。
六、考核时长。
40分钟。七、考核内容。
一）本次考核内容分为：体育理论考试（占60%）和体育课堂日常表现（40%）
（二）1、理论考试操作方法：根据平时课堂上老师讲解的知识和自身对体育了解，单独完成试卷测试（60%）
2、日常表现说明：①学习态度与行为（20%）
交往与合作（10%）
情感表现（10%）
八、考核流程。
1、考试当天的体育课把班级桌椅拉开，单人单桌，独立完成。
2、教师根据学生课堂上表现给与综合评价。
3、收取试卷，统计学生成绩，总合两项成绩得出学生等级。
九、评价标准。
以上理论考试得分按60%分计算，日常表现采用师评的方法进行打分，按40%计算，最后相加得出学生总分，并按得分分为优秀（90分及以上）、良好（75-89分）、及格（60-74分）、尚需努力（60分以下）四个等级。
10、考前准备
1）试卷每个学生一份。
2）学生体育课堂自评表每个学生一份。
3）总分**每个学生一份。
总分**式。
班级任课教师填表日期
一二年级下学期体育期末检测方案
1 考核目的 让学生掌握一些队列与队形的知识与方法，初步具有小组队列 队形操练，形成正确的身体姿势 感受队列训练对学习和生活的积极作用，增强集体意识，基本形成遵规守纪的自觉行为和良好习惯，建立良好的体育与健身课堂教学常规，提高体育教学的效益和质量。二 考核时间 2018 2019年第二学期第十七和十...
一二年级下学期体育期末检测方案
一 查核目的 让学生掌握一些行列与队形的知识与方法，初步拥有小组行列 队形演练，形成正确的身体姿势 感觉行列训练对学习和生活的踊跃作用，加强集体意识，基本形成遵规守纪的自觉行为和优秀习惯，成立优秀的体育与健身讲堂教课惯例，提升体育教课的效益和质量。二 查核时间 2018 2019年第二学期第十七和十...
二年级体育期末测评无答案
向阳小学2018 2019学年第一学期测试。二年级体育期末测试题。时间 60分钟分值 100分。一 选择题 将正确的选项填在括号里，共10道题，每题5分 1.运动后进行放松运动。a 可以b 不可以c 一定。2.红灯亮时，行人与车 a 可以通行b 不可以通行c 等一等。3.号称世界第一运动的项目是 a...