王玲。一、方案的制定背景。
根据《中小学健康教育指导纲要》以及《辽宁省教育厅关于加强中小学校公共卫生教育工作的意见》，本课程旨在培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。我校为加强对健康课程学业质量的管理，特以期末评价的监测方式来评价各班级健康课的学习情况。
二、期末测评方式1．测评方式。
健康课程旨在培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。所以，在检测方式上本校不采用理论测评方式，通过组织学生在课程结束后进行全班交流，每个人办一份健康小常识的手抄报。
2．等级设置。
根据学生所办手抄报和平日表现的情况设为优秀、良好、合格、不合格（分别对应为a、b、c、d）四个等级评价成绩，每个评价成绩有对应的评价指标。
三、期末测评实施。
在本学期最后一节健康课中进行测评，当堂记录完成情况并给出相应等级，评估后形成成绩统计表存档。
二年级语文期末测评方案
一 测评对象。本校二年级学生。二 测评时间。本学期期末。三 测评内容与测试方法。一 识字与写字 任选一种 1.测评学生能否准确地认读教材中要求认的字。测试方法 1 教师在检测之前，编写包含本册教材中要求会认的生字的句子。每个句子不宜太长，一般含有四 五个生字。每十个句子为一组，一共编三组，学生抽签认...
xx二学期二年级语文期末测评方案 6
桥虹八小三年级下册语文期末测评方案。为贯彻落实乐清市教育局关于 小学低年级语文 数学教学要求的调整意见 的通知要求，三年级全体语文教师讨论决定20xx学年下学期语文期末评价方案如下 一 测评对象 本校三年级学生。二 测评内容与方法 一 识字能力。教师在检测之前，对本册教材中要求会写会认的生字 生字表...
xx二学期二年级语文期末测评方案 4
桥虹八小二学期语文教研组工作计划。1 加强教研组建设，构建 学习型教研组 1 认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。本学期，教师可根据自己需要订阅有关书籍。参考 用课文教语文 2 坚持集体学习研究和个人自学...