二年级名家名作赏读——《别挤啦》
作品名称:查尔斯。狄更斯。
作品出处:《别挤啦》
创作年代:19世纪。
文学体裁:短诗。
创作背景:狄更斯生活的年代,英国资本主义经济发展迅速。经济繁荣的同时,现实的阶级矛盾也逐渐加深,剥削阶级疯狂追求利润,想发横财,工人们失业无家可归,狄更斯从人道主义出发,呼吁统治者在追求个人利益的同时,不能剥夺劳动人民的权利,劝诫统治者要讲道理,有良知。
他向往和追求人间美好的一切,追求真善美,倡导人和人之间的和谐相处,用宽容、善良、真诚的心去对待生活。正是在这种时代和社会背景下,狄更斯写了很多作品,包括本文《别挤啦》,呼吁人们做个有良知的人,不要挤掉道德,留住真诚、宽容、善良、和平、平等做个勇敢且有毅力的人。
作者简介:狄更斯。
狄更斯(1812~1870)
charles·dickens
英国作家。2024年2月7日生于朴次茅斯市郊,2024年6月9日卒于罗切斯特附近的盖茨山庄。生平少年时因家庭生活窘迫,只能断断续续入校求学。
后被迫到工场作童工。15岁以后,当过律师事务所学徒、录事和法庭记录员。20岁开始当报馆采访员,报道下议院。
2024年开始发表《鲍兹随笔》,这是一部描写伦敦街头巷尾日常生活的特写集。同年,陆续发表****《匹克威克外传》,数期后便引起轰动。这是一部流浪汉**形式的幽默作品,漫画式地反映了英国现实生活。
《匹克威克外传》初获成功后,狄更斯与凯瑟琳结婚,并专门从事长篇****的创作。创作一生共创作长篇**13部半,其中多数是近百万言的大部头作品,中篇**20余部,短篇**数百篇,特写集一部,长篇游记两部,《儿童英国史》一部,以及大量演说词 、书信 、散文、杂诗。他多次去欧洲大陆游历、旅居,两次访问美国 ,中年以后先后创办《家常话》和《一年四季》期刊两种,发现和培养了一批文学新人。
作品赏析:诗中诗人大声疾呼:“可千万,千万别挤!
”世界需要宽容,人类需要关爱,人人都应该有一颗善良的心。细读全诗,你会发现这首诗主要表现了狄更斯向往和追求人间美好的一切,追求真善美,倡导人和人之间的和谐相处,用宽容、善良、真诚的心去对待生活。
你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。
品:这是诗的开头,告诉人们在追求自己的自由时,不要侵犯别人的权利,要容纳别人。这是对读者一种心灵上的呼吁,既亲切,又自然。
强调了:人与人之间应该和谐相处。人们应该摒弃不道德的行为,用宽容、善良、真诚的心去对待别人,只有这样,人间才会更美好。
所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。只是你得保证,保证你自己不使别人受到压抑。
品:告诉人们在追求自己的自由时,不要侵犯别人的权力,要容纳别人,不要使别人感到压抑。(重点)
不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。
品:告诉人们要保持善良的本性, 不要让丑恶侵占了自己纯洁的心灵。
给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励;
品:告诫人们应该严格遵守道德规范,多做对别人有益的事。
让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地,不要挤,千万不要挤!
品:结尾照应开头,再一次诚恳的告诫人们要相互礼让,和平相处。
艺术特色:这首诗歌通过对人思想感情上的“别挤”和“严防把美好心灵挤走”这两个方面的抒写,表达了作者狄更斯向往人间的美好,追求处处的真、善、美,倡导人与人之间的和谐相处,用宽容、善良、真诚的心去生活的思想感情。《别挤啦》中的“挤”一词是指不道德的行为,包括思想上的和行动上的。
“你”指没有道德规范的或不遵守道德规范的人。应该对“别挤啦”宽泛的理解,其实作者是希望人们摒弃不道德的行为,用宽容、善良、真诚的心对待生活,人间才会更美好。这首诗告诉了我们:
不要为了获取自己的私利而不择手段,伤害他人,还告诉了我们要用宽容、善良,真诚的心去和别人相处。
名句回味:你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。
所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。只是你得保证,保证你自己不使别人感到压抑。
二年级唐诗三百首诵读——《八阵图》
作品名称:八阵图。
作品出处:全唐诗。
创作年代:唐朝。
文学体裁:五言绝句。
创作背景:这首诗是杜甫在唐代宗大历元年(766年)夏迁居夔州,夔州有武侯庙,江边有八阵图,传说为三国时诸葛亮在夔州江滩所设。向来景仰诸葛亮的杜甫用了许多笔墨记咏古迹抒发情怀。
《八阵图》便是其中一首。这是一首咏怀诗。作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩,尤其称颂他在军事上的才能和建树。
三、四句,对刘备吞吴失师,葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业,表示惋惜。末句照应开头,三句照应二句;在内容上,既是怀古,又是抒怀,情中有情,言外有意;在绝句中别树一格。
作者简介:杜甫(712~770年),字子美,曾任检校工部员外郎,故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜”。
其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史”。在艺术上,善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗;风格多样,而以沉郁为主;语言精炼,具有高度的表达能力。
存诗1400多首,有《杜工部集》。
注释译文:八阵图:由八种阵势组成的图形,用来操练军队或作战。
八阵:天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇。图:
法度,规模。八阵图:聚细石成堆,各高五尺,纵横棋布。
夏时为水隐没,冬时水退仍然出现。遗迹曾见与夔州西南永安宫前平沙上,相传诸葛亮所布八阵有四处,都在四川,以夔州最为有名。
三分国:指三国时魏、蜀、吴三国。
石不**指涨水时,八阵图的石块仍然不动。
失吞吴:是吞吴失策的意思。
译文:三国鼎立,孔明的功勋最为卓著,他创制的八卦阵,更是名扬千古。任凭江流冲击,石头却依然如故,千年遗恨,在于刘备失策想吞吴。
作品赏析:功盖三分国,名成八阵图“两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。第一句是从总的方面写,说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中,功绩最为卓绝。
三国并存局面的形成,固然有许多因素,而诸葛亮辅助刘备从无到有地创建蜀国基业,应该说就是重要原因之一。杜甫这一高度概括的赞语,客观地反映了三国时代的历史真实。第二句是从具体的方面来写,说诸葛亮创制八阵图使他声名更加卓著。
对这一点古人曾屡加称颂,如成都武侯祠中的碑刻就写道:“一统经纶志未酬,布阵有图诚妙略。”“江上阵图犹布列,蜀中相业有辉光。
”而杜甫的这句诗则是更集中、更凝炼地赞颂了诸葛亮的军事业绩。这首怀古绝句,具有融议论入诗的特点。但这种议论并不空洞抽象,而是语言生动形象,抒**彩浓郁。
诗人把怀古和述怀融为一体,浑然不分,给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。
名句回味:
江流石不转,遗恨失吞吴。
别挤了》教学设计 北师大版六年级上册
教学内容分析 别挤了 是英国著名作家狄更斯所作的一首给人以心灵教化的诗歌,他通过对人思想感情上 别挤 和严防把美好心灵挤走两方面的抒写,表达了作者向往人间的美好,追求真善美,倡导人与人之间和谐相处,用宽容 善良 真诚的心去生活的思想感情。教学目标 知识目标 1.掌握字词,联系上下文和生活实际理解诗句...
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