八年级思想品德(上册) 第一二单元梳理。
1、为什么说“家”很温馨（对家的理解）
答：①家是最熟悉的地方，家人平等相处，互相关爱；②家是充满亲情的地方，成功时家人真诚赞许；失败时家人鼓励和安慰；
2．我们为什么要孝敬父母？（父母的养育之恩表现在：母亲苦劝、离家出走案例明白了什么）
答：①父母给予了我们生命、养育我们**。父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
②父母从生活上上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。③父母从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。④我们成长的每一步都浸透着父母的心血。
孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
3、应该以怎样的具体行动来报答父母的养育之恩？（怎样孝敬感恩父母？）
答：①孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。②孝敬父母就要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，③孝敬父母就要关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
4．影响与父母沟通的原因有哪些？为什么我们和父母冲突不断？
答：①我们的心理处在“断乳期” ②存在逆反心理。③子女与父母之间的矛盾、误解。④子女与父母两代人的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面的差异——代沟。
属于逆反心理现象将带来哪些危害？ 产生抵触情绪，可能会导致矛盾激化，影响家庭和睦、团结。
5．我们怎样搭建与父母心灵沟通的桥梁？（怎样与父母沟通交流？学会与父母沟通有什么要求？）
答：①理解自己的父母。理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。
②尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和优点，当与父母有矛盾时，不回避、疏远和顶撞，必要时作出让步。③还要掌握一定的技巧和方法。
主动向父母汇报自己的学习和身心健康，主动和父母聊天，和父母开展一些增进感情的活动，交换彼此的看法等。
6.与父母沟通的技巧和方法有哪些？①主动交流②创造机会③认真倾听④主动道歉⑤善于体谅⑥控制情绪⑦讨论问题，达成共识；
7、和父母发生磨擦怎样做？
答：首先，应让自己冷静下来，不和妈妈顶撞，心平气和地沟通；其次，要对自己的问题向妈妈道歉；第三，要了解妈妈的想法，理解妈妈的态度；第四，要耐心解释清楚事实；第五，与妈妈商量今后遇到相似事情如何处理。
8、家和房子有什么区别？结合所学知识，谈谈对家的认识。
答（1）房子是居住的场所，家是爱的港湾，家中有爱有亲情，有了居住的地方不等于有了家。（2）家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，是我们的娱乐天地，天然学校和今后发展的大本营，家中有亲情和温暖。
9、请你给爸爸妈妈写几句温馨的祝福语：爸爸妈妈身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山！ 世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。
10．我们为什么要热爱祖国？
答：①我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽。 ②我们的祖国历史悠久。③在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。文字典籍；艺术创造；科技发明。
11、中华民族的优秀品格是什么？答：中华民族的优秀品格是：勤劳、勇敢、坚毅、智慧。
12、伟大的民族精神是什么？(p24)
答：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统。
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
13、民族精神的作用是怎样的(p24)答：伟大的民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
14、为什么要弘扬爱国主义精神？答：①热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
②以爱国主义为核心的民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。③自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。④推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明和进步做出更大的贡献。
15.怎样热爱自己的祖国？
答：①热爱祖国的大好河山，维护祖国的主权独立和领土完整。②热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心③热爱祖国的民族大家庭，积极维护民族团结④增强热爱祖国的情感和责任感⑤弘扬伟大的中华民族精神⑥为振兴中华而勤奋学习。
16．我们青少年应怎样为促进民族团结作贡献？（怎样维护民族团结？）答：
〈1〉热爱民族大家庭。反对民族**〈2〉同学之间尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情。〈3〉自觉履行维护民族团结的光荣义务。
〈4〉各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。
17．你是如何看待台湾问题的？答：〈1〉实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。
〈2〉台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。〈3〉和平统一，一国两制是大陆对台政策的基本方针。
我们坚持和平统一，但决不承诺放弃使用武力。
18．在漫长的历史长河中，中华民族形成了什么样的民族精神？答：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统。
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
19．我们怎样与祖国共命运？（我们怎样培养爱国精神？）答：
〈1〉增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感〈2〉树立民族自尊心和自信心。〈3〉要弘扬伟大的民族精神，艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。〈4〉为振兴中华而勤奋学习。
20．交往的重要作用？（p34-35）交往的重要性？朋友在我们的生活中发挥着怎样的作用？
答：虽然中学生的主要任务是学习，但人生离不开交往，只有在交往中才能不断完善自我。①通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。
②我们通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我。③交往中朋友在物质上给予的帮助，在精神上给予的鼓励，激励我们去克服困难，战胜挫折。
22.中学生在交往中，结交朋友的原则是什么？为什么？p36
我们在生活中要学会交往，谨慎择友，多交益友。因为交往对我们的成长有重要的影响。在交往中，我们会结交许多朋友，朋友在我们的生活中有着重要的作用。
好朋友是我们一生的财富，我们要通过交往，多交有助于我们成长的好朋友。但是，如果在交往中结交了“坏朋友”，就会对我们的成长带来不利的影响。所以我们要学会交往，谨慎择友，多交益友。
23、青少年交往的主要内圈是什么？对此我们应怎么办？p37
青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈。对此，我们应当重视与同学之间的关系，广交益友，让朋友伴随我们度过快乐的时光。应当敞开心扉，积极交往，让交往充实你、我、他的生活世界。
24、扩大交往范围的重要性是怎样的？（为什么要扩大交往的范围）p39
交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。①当我们把眼光从内圈交往转向外圈交往时，就会发现外面的世界是多么精彩。②当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。
25、青少年通过网络交往是利大于弊，还是弊大于利？网络是把双刃剑。如果我们能正确使用互联网，过自主的网络生活，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制各种不良**，避免互联网带来的负面影响，则有助于我们的健康成长，反之，若沉迷于网络不能自拔，则会带来不利影响。
26、围绕青少年网络交往的利弊谈一下自己的看法？（1）利：获得知识、提高学习、休闲娱乐、认识更多朋友等。
（2弊：影响学业、损害身心健康成长，导致违法犯罪行为等。注意的问题：
提高自我保护意识、能力，学会自律；不浏览不健康网页，注意网络安全；不随意会见网友等。
27.网络交友中：
当网友强烈要求你在异地见面时，你会：婉言谢绝，活在家长陪同下见面；
当自己沉迷于网络游戏而不能自拔时，你会：提高自制力，适当减少上网时间，制定相关计划；
当你发现某一家“黑网吧”时，你会：检举并揭发该网吧，坚决不进入网吧；
在家里，妈妈不允许你上网时，你会：听从父母的建议，需要上网时，征得父母同意；
当网吧老板热情地邀请你进网吧上网时，你会：拒绝进入网吧，并劝其他人也不进入网吧；
28、扩大交往范围的好方式有哪些？p39（或：你打算怎样扩大你的交往范围？）
参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。②互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
29、我们如何过自主的网络生活？（青少年对网络的正确态度应是怎样的？）p40
我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良**，避免互联网带来的负面影响。在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们朋友遍天下。
30、互联网在交往中发挥着什么作用？请你围绕上网交友应注意的问题提几点建议。
作用： ②建议：①青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，不浏览不健康的交友信息；②上网要遵守青少年网络文明公约，遵纪守法，积极举报不健康的交友**；③不要随意约网友见面，也不能轻易答应网友的邀请。
④总之，网上交友一定要慎重，要三思而后行。
31、中学生如何在日益频繁的国际交往中做友好交往的使者？(怎么利用互联网交往？)
互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。②我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良**，避免互联网带来的负面影响。③在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。
在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。
32.为什么说礼貌是文明交往的前提？（为什么要礼貌交往？）
答：〈1〉讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。〈2〉在日常生活中，大家都喜欢与有礼貌的人交往〈3〉礼貌是文明交往的前提。
〈4〉讲文明、有礼貌是做人的基本品质。
20122019八年级思想品德上册第四单元测试题
2012 2013年度八年级思想品德上册第四单元综合测试题。班级姓名座号成绩。一 单项选择题。1 礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是 a 礼貌是尊重的具体表现 b 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范。c 是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏。d 语言文明 态度亲和 举止端庄是与人友好...
八年级上册思想品德第一单提
父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。11怎样理解 家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托出。家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾 安全健康保障，还是我们的娱乐天地 天然学校和今后发...
八年级思想品德上册
第一单元让爱驻我家。第一课 1.为什么要爱家？p4 2.为什么要热爱父母？p6 3.怎样孝敬父母？p7 4.影响与父母沟通的原因是什么？p9 p105.逆反心理？p10 6.怎样学会与父母沟通？p11 第二课 1.为什么我们的祖国伟大而且可爱？p152.我们应怎样热爱祖国？p18 3.西部大开发战略...