2010-2011学年（下）八年级思品期末复习教学案。
第三单元。一、复习提纲。
1、教育的含义跟作用（p58--60）
作用：对个人（p59），对社会（p60）
2、什么是受教育权？（p60）
3、什么叫义务教育？其法律依据是什么 ？（p61）
4、义务教育中的“义务”跟“教育”是什么意思？（p61相关链接）
5、义务教育有什么特征？（p61）
6、作为正在接受九年义务教育的学生，应该怎样履行受教育的义务？（p64）
7、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些？（p68--69）
8、什么叫财产所有权？（p70）
9、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权？（p72--73 ）
10、哪些方法来维护公民的合法财产所有权？ （p74第一段）
11、什么叫遗产？
12、作为遗传必须具备哪些条件？
13、什么叫被继承人跟继承人？（p76--77）
14、继承人包括哪些人，继承人的范围是根据什么确定的？（p77）
15、什么叫继承权？（p77）
16、什么叫法定继承，法定继承人的顺序是怎么划分的？（p77-78）
17、什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（p78）
18、什么叫遗赠？（p79）
19、有效遗嘱必须具备哪些条件？（p79相关链接）
20、什么叫智力成果？（p81）
21、什么叫智力成果权？（p82）
22、保护消费者权益有什么重要意义？（p89）
23、我国专门保护消费者权益的法律是什么？其中明确规定了消费者享有哪些权
利？（9项）（p91）
24、作为消费者，我们应该履行哪些义务？（p92）
25、作为消费者应该怎样去维护自己的权利才能避免上当受骗？（p93--94）
26、当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些途径去维权？(p96)
二、复习精练。
一）选择题。
第六课。下列关于教育的说法正确的是（ ）
它是人类文化的一种传承活动和催化活动 ②它是培养人的社会活动 ③它以传授知识、经验为手段 ④它以促进人的发展、社会的进步为目的 ⑤它是连接过去和未来的中介
abcd. ②
教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育获取改变命运。（
a. 知识金钱 b. 方法时光 c. 知识知识 d. 学历智慧
义务教育中的“教育”专指（ ）
a. 家庭教育 b. 高等教育 c. 社会教育 d. 学校教育。
公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利，这种权利是指（ ）
a. 劳动权b. 受教育权 c. 人权 d. 财产权
依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育是指（ ）
a. 义务教育 b. 学前教育 c. 高等教育 d.中等教育
义务教育不同于高等教育、**教育等，它具有自己的显著特征。我国义务教育具有的基本特征是（ ）
强制性 ②普遍性 ③免费性 ④可塑性
abcd. ①
从2023年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够（ ）
a. 使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利 b. 提高农民工的素质
c. 加快城市教育发展的速度d. 使进城务工人员的子女更好管理
据调查表明：当今人们的就业、事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”己成为普遍现象。因此，从个人的发展来看，受教育是公民的（ ）
a. 一项基本权利 b. 一项普遍义务 c. 一项个人私事 d. 一种兴趣爱好
某市一家长向当地法院起诉，状告离其家最近的某小学拒收他6岁的孩子入学。法院依法受理了此案，责令该小学无条件接收其子女入学。这说明（ ）
学校有权决定让谁上学 ②公民的受教育权离不开法律的保障 ③法院有权决定适龄儿童少年哪所学校上学 ④义务教育具有强制性
abcd. ③
受教育是法律赋予我们的基本权利。在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生，当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用___予以维护。（
非诉讼方式 ②诉讼方式 ③不予理睬 ④暴力手段
abcd. ①
文盲原指不识字的人。现代社会，不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺乏的人，都可能成为21世纪的“文盲”，这告诉我们（ ）
a．读书识字不重要了b. 要对立终身学习的观念，具备终身学习的能力
c．注重情感的人不会成为文盲 d. 会计算机的人不会成为文盲
在学习过程中，我们要注意养成良好的学习习惯，提高学习能力，还要积极开展（ ）
自主学习 ②**学习 ③学无止境 ④合作学习
abcd. ①
下列认识不正确的是（ ）
a. 社会在发展，我们进入了一个终身学习的时代 b. 初中阶段是我们掌握知识、塑造自我的**时期
c．初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期
d．现在是一个全民学习、终身学习的学习型社会，在校学习并不重要，可以进入社会后再认真学习
第七课。社会上的财产十分丰富，按照归属划分，可分为（ ）
国家所有 ②集体所有 ③个人所有 ④国家和个人共有
abcd.②④
依法对自己的合法财产享有占有、使用、收益和处分的权利的是（ ）
a. 财产承租人 b. 财产所有人 c.财产保管人 d.财产所有权
保护公民的合法财产及其所有权的重要**是保护公民合法财产及其所有权的锐利**是。
a. 民事法律刑事法律b. 刑事法律民事法律
c. 行政法律民事法律d. 行政法律刑事法律
实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提是（ ）
a. 要求侵权人赔偿损失b. 向人民法院提起诉讼。
c．确认财产所有权的归属d. 维护自己的财产的所有权
2023年10月17日晚，17岁的高某、明某结伙窜至某中学门外，强行搜抢学生孙某身上的现金120元。高某、明某的行为侵犯了（ ）
a. 国家财产所有权 b. 集体财产所有权 c. 公民财产所有权 d.学生受教育权
下列属于个人所有的财产的是（ ）
a. 建筑工人阿强在一次地下施工中发现两件玉器，趁人不注意将其裹在衣服里，带回家中
b. 小运在放学路上捡到一个装有820元人民币的钱包，将之据为己有
c. 小马的父亲是位民营企业家，年终缴纳各种税款后，获得超过百万元的收入
d. 某市副市长索要和收受他人贿赂共计人民币3720000元、美元21000元，将其作为家产
继承法规定的法定继承人的范围，是根据___确立的。（
血缘关系 ②亲情关系 ③婚姻关系 ④朋友关系 ⑤抚养关系
abcd. ①
我国公民的财产继承权主要是通过（ ）
a. 遗嘱继承实现的b. 遗产分配原则实现的
c. 法定继承顺序实现的d. 法定继承和遗嘱继承两种方式实现的
公民徐某有一儿一女，妻子早逝。几年后徐某也因病去世，留下6间房和5万元存款。按法律规定，房产和5万元钱直接由其儿子和女儿共同继承。这种继承方式属于（ ）
a. 遗嘱继承b. 法定继承 c. 馈赠继承 d. 遗赠继承
胡某去世时留下房屋3间，存款1.35万元，承包的耕地10亩，牛一头。他的子女可以继承的财产有（ ）
房屋 ②存款 ③耕地 ④牲畜
abcd. ①
李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定将自己遗产的三分之一留给父母，另三分之二由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为是在行使对自己财产的___选择的财产继承的方式是。
a. 占有权遗嘱继承 b. 使用权法定继承 c. 收益权法定继承 d. 处分权遗嘱继承
下列选项中属于人类智力成果的是（ ）
《伊索寓言》 ②飞机的发明 ③居里夫人发现了“镭” ④本草纲目》 ⑤中国的四大发明 ⑥因科技发明小张获得的2万元的奖金
abcd. ①
学年八年级思想品德上册第三单元综合试卷 B卷 湘教版
1八年级上册第三单元测试卷b卷。2019 2020学年八年级思想品德上册第三单元综合试卷 b卷 湘教版。综合能力和应用创新能力 时间 45分钟满分 100分。题序得分。一。二。三。四。五。六。总分。7 食品安全问题始终是社会关注的焦点话题。苏丹红 一号 是一种人工合成红色染色剂，为防止其危害消费者身...
八年级上思想品德第三单元
八年级 思想品德 上册第三单元目标检测题。八年级 思想品德 上册第三单元目标检测题班级姓名得分。一 单项选择题 每小题4分，共24分 1 一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。这位中国同学说 随便穿穿。这种回答令意大利同学很纳闷 衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明...
八年级思想品德第三单元复习
第三单元我们的文化 经济权利。第六课 1 教育对于个人成长的作用 2 受教育权的含义 3 义务教育的含义？4 保障公民受教育权的法律有哪些？5 义务教育的特征？其中哪一特征与免费性联系在一起？6 如何维护受教育权。7 我们应如何履行受教育义务 8 说说在自己的学习中应怎么做？第七课 1 财产所有权的...