学习质量检测：八上第八课《竞争合作求双赢》（开卷）
天津市大港区教师进修学校郭瑞芬。
一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序。
号填入题后的括号内。）
1．我们应该这样认识竞争产生的积极影响（）
对人的发展和社会进步有促进作用②使我们在比较中，客观地评价自己，发现不足③可能会使某些失败者丧失信心，产生自卑④使人产生忌妒心理，不利于社会。
进步。a.①②b.②③c.①②d.①③
2．我们在竞争中必须遵守的基本准则是（）
法律②风俗习惯③道德④社会**。
a.①②b.②③c.③④d.①③
3．正确的竞争应该是（）
a.你争我夺b.公平竞争c.尔虞我诈d.互相践踏。
4．对合作的作用，以下认识正确的有（）
合作能聚集力量，启发思维②合作能培养同情心和奉献精神③合作不利于激。
发创造性④合作能大大增加成功的可能。
a.①②b.②③c.①②d.①③
5．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”
这句话让我们从中领悟的道理是（）
a.沙子没有石子硬b.任何事业的成功，都需要良好合作。
c.混凝土比花岗岩硬d.凡是合作，都能成功。
6．对合作中竞争的认识正确的是（）
会破坏集体的团结②团体的合作鼓励各个成员间相互竞争③二者和谐交融，1
会使集体更强大④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
a.①②b.②③c.①②d.①③
7．在合作中竞争，需要我们（）
尊重竞争对手，向竞争对手学习②互帮互学、互相提高③取长补短、携手共。
进④不择手段、一决高低。
a.①②b.②③c.①③d.①②
8．某同学数学成绩很好，但在期中考试中没考出好成绩，遭到了挫折，便心烦意乱，吃不下饭，睡不好觉，结果得了重病住进医院，耽误了时间，不但数学成绩下降，也影响了其他功课的学习。这名同学对竞争的态度是（）
a．积极的，能认真分析导致失败的原因，总结教训。
b.消极的，能理智的对待竞争，面对失败不气馁。
c.积极的，能勇敢地经受失败的考验。
d.消极的，畏惧竞争，遇到失败就灰心丧气。
9．竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，以体现（）
a.合作离不开竞争，竞争离不开合作。
b.在竞争中合作的“双赢”原则。
c.优秀的竞争者往往是理想的合作者。
d.在竞争中学会欣赏，学会合作。
10．歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手，在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友。歌德曾说：“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是我指出的，而诗是他写的，有时情况正好相。
反”。（a.两人合作就一定能成功b.兴趣相投的人才能相互合作。
c.在竞争中合作能相互促进，共同提高d.歌德善于和别人合作。
11．小宁这几天比较苦恼，因为她发现她的朋友小岚比她学习成绩好；小奇比她善。
于交往；小雪比她乐于助人，人缘好。小宁该（）
a．向别人学习，以诚相待，求得共同发展。
b.坚强起来，一意孤行。
c.靠个人努力奋斗，不要别人的同情与帮助。
d.不如别人，主动放弃。
12．“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的精神。团队精神的核心是（）
集体主义②合作共享③乐于奉献④个人利益服从团队的利益⑤团队的。
成功是最终的成功。
a.①②b.②③c.①③d.①②
13．“在竞争中合作需要我们形成团队精神”，这种团队精神的内容是（）
上下一致，相互支持②密切合作、无私奉献③各显神通、勇于冒险④精诚。
合作、乐于奉献。
a.①②b.②③c.①②d.①③
14．对合作和竞争的关系认识正确的是（）
没有合作的竞争，是孤单的竞争，因为没有参照系②没有竞争的合作只是一潭死水，因此竞争中需要合作③竞争和合作是相互依存，是统一的④竞争排斥合作，合作排斥竞争。
a.①②b.②③c.①②d.①③
15．我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应该。
学会欣赏他人②发现别人的长处③虚心向别人学习④遇到分歧，赶快躲开。
a.①②b.②③c.①②d.①③
二、简答题。
16．一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的。
时候，往往要抱成一团，最外面的一层是工蜂，它们拼命地扇动着翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下，里边的温度恒定在13℃左右，舒适如春。被工蜂“包裹”在里边的，不仅有蜂王和雄蜂，还有另外的工蜂。
饿了，它们依靠夏天采集起来的蜜，来获得足够的能量。但它们并不总是在里边呆着，到了一。
定的时间，它们还需要出来，同外面的工蜂“换岗”。
从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？
17．在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，这种可怕的心态叫忌。
妒。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
请问：良好的竞争意识有哪些特征？
三、问题**。
18．小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友，两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在。
学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。
1）小强和小华在合作中竞争的示例，对你有什么启发？
2）你如何理解这种竞争？
参***。一、选择题。
题号答案题号答案。
1a9b2d10c
3b11a4c12a5b
13c6b
7a14a8d15a
二、简要回答。
16．（1）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
2）社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
3）合作有分工，要求各方承担责任，完成各自的任务，最终才能获得成功。
4）合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。一个具有合作精神的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。精诚合作。
会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能使我们取得更大的胜利。
17．（1）相信自己能够发挥最佳水平。（2）崇尚公平竞争。（3）保持良好心态，胜不骄，败不馁。（4）欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。
三、问题**。
18．（1）要学会在合作中竞争。在合作中竞争，就要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程。同学之间的共同点为我们的合作铺平。
道路，不同点则使我们在竞争中互相启发、各显神通、取长补短、携手共进。
2）在合作中竞争倡导的是一种全新的竞争理念：竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的是在与超越自我，共同进步，不以成败论英雄。面对竞争的成功，应再接再厉，更进一步，不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊；面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、
灰心丧气，而应总结经验、奋起直追。
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