《走进想象的世界》教学反思。
郯城实验中学陈平。
这节课整体思路比较清晰，课堂的实际效果也较为理想。通过这节课，学生进一步理解了想象的概念，充分感受到了想象的魅力，并且整节课每个环节都进行想象的训练，这都让学生感受到无论是作品，还是生活，每时每刻都离不开想象。
遵循学生的认知规律，我把本节课设计成认识想象、走进想象、品味想象、驰骋想象四大环节，有给出的概念，拓展到更为丰富的主题文章，循序渐进，从分析品味想象的魅力中感悟文章的主旨，培养学生的阅读兴趣。当然在选取文章时，考虑到八年级孩子的年龄特点，选取了尽量能够展示想象的两篇文章，以启迪学生的思维。最后的驰骋想象环节即为思维的训练，让学生在练笔中思考如何更恰当地运用想象，这样避免了枯燥的灌输，生动可感，便于理解。
这节课的遗憾是受时间的限制，最后一个环节有些匆忙，学生展示的有些少，如果没有课时限制，课堂的活动可以更从容，更丰富、更充分，效果也就更理想。
八年级语文主题学习备课
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八年级语文俗世奇人同步练习
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八年级作文 走进你的心
八年级作文 走进你的心。从我出生的那一天起凡注定要和你一起步入生活。你那甜美的声音，时刻响起在耳畔。一天一天的成长，似乎将我和你渐渐地疏远了，之间有着半个地球。你，相貌平平，可在我眼中是美丽的。从小到大，你百般地呵护我，哪怕是几毫米的伤痕也不愿在我身上看见。就算是今日的唠叨，也是那爱的潮水，我却不曾...