2023年春八年级语文检测

发布 2023-01-07 13:25:28 阅读 1437

2023年春季新课标评估系列。

八年级语文课堂教学评估系列。

命题人——大河中学)

考时:120分钟满分:120分)

班级姓名分数。

一、知识·运用(25分)

1、下列加点字注音有误的一项是( )3分)

a、旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)

b、伫立(zhù) 胆怯(qiè) 鞭挞(dá) 彻夜不寐(mèi)

c、皓月(hào) 炽热(chì) 稽首(qǐ) 脂粉奁(lián)

d、驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè)

2、找出下列词语中四个错别字,并在方框内加以改正。(3分)

一尘不染幕天席地敝帚自珍娇阳似火自立更生。

风糜一时旁逸邪出骤然一亮随波逐流触目伤怀。

3、根据意思写成语(4分)

形容社会极端黑暗。

男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。

因伤感、苦闷、痛苦等不停地唉声叹气。

水势浩大的样子。

4、写出下面写“风”句子出自的课文题目。(3分)

别的,在晴光之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光。

风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧。

看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块翡翠摔成尘雾和碎末。(

5、日月雨雪,浪花海燕,从古至今,无数诗人用诗歌倾吐了对它们的赞颂之情。请默写出关于这些美丽形象的任意两句诗句。(4分)

6、按要求填空。(4分)

1)《雪》选自作者是。

2)《雷电颂》节选自历史剧《屈原》,作者是现代杰出的作家、诗人。屈原是时楚国诗人。

7、古今中外的文学名着总是能以其独特美妙的艺术形式让我们久久难忘。勤奋好学的。

你一定也有过这样的经历吧。请写出一部令你记忆犹新的名着书名其中你最喜欢的人物是他(她)的性格特点是 。(4分)

二、阅读·理解(39分,每小题3分)

一)阅读《雪》节选,完成8——14题(14分,每小题2分)

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约的青春的消息,是极壮健的处子的**。

雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一样的小手,七把个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。

孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的胭脂奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红得坐在雪地里。

8、从文中找出概括选文内容的中心句,这个句子是。

9、段①写雪野中的“山茶”“梅花”“小草”侧重写写“蜜蜂”,侧重写。

10、从哪些描写中,你能看出“江南的雪”、“隐约的青春的消息”?

11、段②写孩子们的塑雪罗汉,你认为哪些字用得好,为什么?

我认为字用得好,它好在。

12、文章是写雪,开篇写得却是“暖国的雨”,作者为什么这样写呢?

13.仿照段①中画线的句子,以“山坡上”开头,写一组描写景物的句子,要求抓住景物的一个方面的特征。

仿写:山坡上

14、你从字里行间感受到作者什么样的思想感情?

二)阅读《希望是一只美丽的风车》,完成15——20题(21分)

有位哲人说过:生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程。因此,每想起往事,我的心中总会充满莫名的感慨,许多回忆像微笑一样,带着一份阳光般的温暖和感伤,让人难以忘怀。

18岁那年,我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥,望着桥上那些意气风发的同窗好友,我的心剧烈疼痛着。

有一个星期,我始终活在高考失败的阴影下,索性关了门,谢绝所有的人,包括我的父母亲,一个人躲在自己的小屋里暗自垂泪。那时候,我觉得上天对我太不公平了,为什么那么多人都冲过了最后的防线,而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我,从来没有受过如此的打击,难道命运是如此捉弄人,注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落?

一天下午,父亲可能怕我闷坏了,要我去外面走走,我很不情愿地答应了。这么多天来,父亲从来没有责备过我,也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。

我们走在林边的小路上,父亲不说一句话,刹那间,我注意到父亲似乎苍老了许多。路边,一群小孩子拿着风车,这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风,我看见他们一个个哭丧着脸。

父亲走到他们面前,问:“你们为什么不玩风车?”“没有风,风车不会转。

”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们,如果想要风车转动起来,你们不能在这儿等风,风是不会说来就来的,你们必须跑起来,你跑得越快,风车就转动得越快……”父亲语重心长地对他们说,同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来,而那风车,由于受了外力的影响,越来越快,并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。

我忽然明白了父亲的良苦用心,他用一个极平常的道理告诉我:我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下,只会裹足不前。

我需要的是跑起来,启动生命的风车,让它转动起来,这样,我才会有成功的可能。

原来,希望本是一只美丽的风车,而如果想让风车转动起来,必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的,它就像人生的机遇,稍纵即逝。在没有风的情况下,要让风车转动起来,惟一的办法就是跑起来,跑得越快,你就越能接近成功的彼岸。

从那天起,我从迷惘中苏醒过来,重新拾起书本,走上了自考的道路。两年后,我拿到了自考的大专毕业证,那一刻,我泪流满面。

现在,我在舒适整洁的办公室里,想起父亲的话仍会感慨万千:要想让风车转起来,你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就会转得越快!

15、作者开篇引用哲人的话总领全文,结合全文看,“受伤”指的是复原”指的是4分)

16、文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有。

很不情愿3分)

18、在父亲良苦用心的开导下,“我”明白了什么?(3分)

19、文章多次出现“要想让风车转起来,你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就会转得越快”这句话,请说说这句话的深刻含义。(4分)

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