一、试题分析及试卷特点：
本次质量考试语文试卷分成四大部分：积累与应用、现代文阅读能力、古诗文阅读、作文。所占分值分别为27分、28分、15分、50分、总分值120分，考试时间120分钟。
试题以教材为载体，以课标为依据，题型主观性试题为主，兼以选择题、填空题、题型灵活多样。试卷注重学生基础知识的考查， 体现课改理念，引导教学方向。试题能扣住教材强调学生听说能力、课本字词和名篇名句的积累。
注重名著经典的引导，重视学生阅读能力的提高，所选文段出自课外又能扣住教材。试题体现很大的灵活性，能较全面考察学生的语言综合运用能力，体现中考语文试卷的特点，对初中语文教学有较高的价值和指导意义。
二、质量分析。
参考132人，特优率 0 优秀率 21% 及格率96% 平均分89.29分。
三、学生答题情况分析：
第一部分：积累与运用。
此题主要考查学生平时语言的积累、语言表达能力的运用，并能与中考题型接轨，难易适中。第1-5题是选择题考查内容涉及字音、字形、词义、文体常识、排列语序，其中第一题第五题难度较大，选择题有四人全对，平均失分5分。
存在的问题：
平时教学对基础知识要求不严格，没有归纳整理及积累；语序排列没有很好地进行练习。
教学策略：加强字词音、形、义的对比辨析和积累，对各个考点进行专项训练，注重方法技巧，总结规律，讲练结合。
第6题古诗文默写学生的得分率较高，出现的错误：第（1）题把” 似曾相识燕归来”的” 燕” 写成” 雁”。第（5）题部分学生理解错误，把“追击时机”与“进攻时机”两者相混淆而导致失分。
第7题第（1）题材料一的信息量大，绝大部分学生失分。大部分学生概括能力较差，往往只抓住其中某一个方面作答，导致失分。
教学策略：背诵默写人人过关，易混易错字词从字词义入手，从语境方面考虑，定期复查。易混知识点加强比对，强化练习。
第二部分：现代文阅读能力。
此题主要考查学生的阅读理解能力、概括表达能力。选文一选自课内试题命制难度不大；选文二《一个人的城市——梁思成百年祭》选自课外，但与课本《梁思成的故事》联系紧密，可比性很强。
存在的问题。
现代文的试题命制虽不难，但学生对题意的理解不够清楚，答题要点不够准确，课外现代文得分率较低。如第8题用简洁的语言概括节选故事情节，大部分学生的语言啰嗦，抓不住重点。如第12题，概括梁思成为保护北京古城做了哪些事 ？
有三分之一的学生忽略了题干中的“哪些”一词，只写了其中一件事。第15题说说对题目的理解。
此题难度较大，深层含义不易想到。第16题试题命制很好，将课内外巧妙结合起来，第一问是课后练习题，学生基本能够理解。第二问对本文引用相同内容的理解不到位，误认为两者的作用是一样的。
教学策略：1、强化阅读教学，依据课标，紧扣课本，巧设问题，激发阅读兴趣，人人发言，多读多思多表达，开发智力培养能力为主。
2、适当拓展课文，重视比较**。
3、总结规律，烂熟于心。
第三部分：古诗文阅读。
古文得分率较高，主要原因我认为有以下两点：
一是，文言文及诗歌出自课本，学生较熟悉。
二是，平时投入时间较多，复习较全面。
教学策略：继续保持。
第四部分：作文。
题目设置命题作文和半命题作文，二选一作文。这类作文平时有过训练，学生所写内容较贴近生活实际，有事可写，有情可抒，有利于学生的自由发挥。
存在问题：书写文面较差。
语言表达欠佳，能运用某种写作手法和修辞手法的比较少。
叙述描写不够细腻，缺少必要的抒情议论。
本次作文整体水平比较好，但真正富有创意的还较少。
教学策略：1、坚持通用格书写练习，每周四页，批改指导。
2、写作手法指导，系统训练。
3、积累词汇，丰富语言，运用修辞。
4、指导表达方式的综合运用。
5、写真事，抒真情。
2023年秋期期中质量评估检测题
一 积累与运用 共27分 1 下列词语中，加点字的读音，有错的一项是 2分 a.绯红 f i 讪笑 sh n 历历可数 sh 无所顾忌 j b.蹒跚 p n 蕴蓄 y n 霓裳羽衣 ch ng 毛骨悚然 s ng c.怄气 u 踉跄 l ng 如法炮制 p o 临水骋怀 ch ng d.层累 l i...
2023年春期期中质量评估检测八年级语文试卷分析
所占分值分别为27分 28分 15分 50分 总分值120分，考试时间120分钟。试题以教材为载体，以课标为依据，题型主观性试题为主，兼以选择题 填空题 题型灵活多样。试卷注重学生基础知识的考查，体现课改理念，引导教学方向。试题能扣住教材强调学生听说能力 课本字词和名篇名句的积累。注重名著经典的引导...
2023年春期期中质量评估 六年级数学
2011年春期期中质量评估。小学六年级数学试卷。卷面3分。一 计算。21分 1 直接写出得数。4分 2 解比例。9分 3.75 0.75 x 1.6 0.6 xx 3 根据下面的条件列出比例，并且解比例。8分 7.5和x的比等于2.5和12的比。比例的两个外项分别是x和0.6，两个内项分别是0.2和...