当两个力大小相等，力的方向互成角度时，木块也不能保持静止。物这两个力不能平衡。
当两个力大小相等、方向相反，互相平行时，木块也不能保持静止。体将发生转动。这两个力不能平衡。
结论：二力平衡的条件。
两个力的平衡必须满足以下四个条件：两个力作用在一个物体上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上。
根据同一条直线上力的合成的法则可知，当两个力彼此平衡时，物体受到的合力是0。
三、二力平衡条件的应用。
1．根据物体处于静止状态或匀速直线运动状态，可以分析出作用在物体上的力的大小和方向。
例题：质量是50千克的人站在水平地面上，画出人受力的图示。
人受重力g和地面的支持力n。人处于静止状态，所以重力g和支持力n是平衡的。那么这两个力一定满足二力平衡的条件，即大小相等，方向相反，且在一条直线上。
根据人的质量，计算出人的重力g。g=mg=50千克×10牛／千克=500牛顿。方向竖直向下。
支持力n=500牛顿，方向竖直向上。（图示略）
2．根据物体的受力情况判断物体的运动状态。
物体不受力，应保持匀速直线运动或保持静止状态。物体受一个力，运动状态发生改变，这是力产生的效果。物体受平衡力时，应保持静止或保持匀速直线运动状态。
静止的物体受平衡力时，仍然保持静止；运动的物体受平衡力时，仍然保持匀速直线运动。
例如，火车在平直的轨道上行驶。在竖直方向上重力和支持力平衡，如果牵引力大于阻力，火车将加速；如果牵引力小于阻力，火车将减速；牵引力和阻力相等时，水平方向二力平衡，火车匀速直线前进。
四、二力平衡拓展。
1．力的平衡与物体运动状态之间的关系。
物体运动的速度与受到的力之间没有关系。
2． 平衡力与相互作用力之间的关系。
平衡力：两个施力物体，一个受力物体。二力作用在同一物体上；
相互作用力：存在于两个物体之间。
课堂小结】物体保持静止或匀速直线运动，也称为平衡状态；
当物体处于平衡状态时，受到的力一定是平衡力。
板书设计】第三节力的平衡。
一、二力平衡。
静止状态。平衡状态平衡力。
匀速直线运动状态。
二、 二力平衡条件。
1、作用于同一物体。
2、大小相等。
3、方向相反。
4、作用在同一直线上。
三、二力平衡条件的应用。
布置作业】
八年级物理 力的平衡 二力平衡教案沪科版
第三节力的平衡 二力平衡。教学目的。1 掌握二力平衡的条件 2 会应用二力平衡的条件解决简单的问题 重点与难点。1 正确分析一个物体的受力情况。2 二力平衡条件的得出。教具。配套实验仪器。教学方法。实验观察法 讨论讲解法。教学过程。一 复习提问。1 牛顿第一定律的内容是什么？2 什么叫惯性？物体在什...
八年级物理二力平衡教案
8.2 二力平衡 共2课时导学案。知识点一平衡力和平衡状态 24分，每空2分 1.平衡状态 在物理学中，常把或叫做平衡状态。合力 若同一物体上的几个力共同作用时效果和某一个力f单独作用时的效果相同，那这个力f就叫那个力的合力。例如 一个水桶，两个孩子共同用力提起它，而一个大人单独也提起它，大人用力f...
八年级物理下册二力平衡
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