2017-2018八年级生物动物的行为习题（一）
姓名班级成绩：
一、 选择题。
1.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是（ ）
a.蜜蜂采蜜 b.公鸡报晓 c. 母鸡孵卵 d .小狗作算术题。
2.诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥？这句诗反映了鸟的什么行为（ ）
a.攻击行为 b.贮食行为 c.繁殖行为 d. 防御行为。
3.动物具有学习能力，这有利于。
a.找到食物 b.逃避敌害 c. 找到配偶 d.适应复杂的环境。
4. 动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是。
a.海狮表演顶球b.小猪**
c. 鸡听到主人叫唤后赶来吃食d.黑猩猩叠木箱摘香蕉。
5.生物防治的优点。
a.见效快 b.不会造成环境污染 c. 专一性强 d. 控制害虫持久。
6当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时，表现出来的动作是（ ）
a.屈膝 b. 伸膝c. 曲肘 d.伸肘。
7人体运动系统组成不包括。
a.骨 b. 关节 c. 神经 d. 肌肉。
8．不属于动物行为的一项。
a.鸟儿鸣叫 b.鲸鱼“喷”水
c.狼捕食，鹿奔跑 d.避役经常随环境的变化而变化体色。
9．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是。
a.杠杆、支点、动力 b.杠杆、连接、动力
c.保护、支点、动力 d.动力、支点、杠杆。
10．不属于防御行为的是。
a.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时，飞快跑回洞穴 b.长颈鹿踢狮子的头。
c.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴 d.枯叶蝶像一片枯叶。
11．脱臼是指 （
a．关节面从关节囊中脱出 b．关节面从关节腔内脱出。
c．关节头从关节窝中脱出 d．构成关节面的两骨骨折。
12．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是。
a．收缩，收缩 b．收缩，舒张 c．舒张，收缩 d．舒张，舒张。
13．骨骼肌具有的特性是。
a．分泌 b．坚韧 c．兴奋 d．收缩。
14．属于先天性行为的是。
a．大山雀偷饮牛奶 b．蚯蚓走迷宫。
c．猕猴做花样表演 d．母鸡哺育小鸡。
15．属于攻击行为的是（ ）
a．两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗 b．一条蛇追击一只青蛙。
c．一只鹰捕食一只飞行的小鸟 d．螃蟹举起螯反击天敌的进攻。
16．当你路过菜园子，没看到狗就听到狗叫声，这是狗的一种。
a．攻击行为 b．条件反射 c．动物本能 d．防御行为。
17.俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的？（
a.跳舞； b.气味； c.声音 ；d.表情。
19、骨折后骨的愈合是（ ）起重要作用；骨的长粗是（ ）起重要作用；人的长高是因为长骨的（ ）不断产生新的骨组织的结果。
a、骨密质b、骨膜成骨细胞 c、关节表面软骨层 d、骨骺端软骨层。
20、无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是（ ）
a、小肠 b、骨 c、** d、肌肉。
21、关节腔内有滑液，它的作用是( )
a．减轻关节的重量 b．有利于骨与骨之间的物质交换。
c．增强关节头与关节面的联系 d．减少骨与骨之间的摩擦。
22、关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应在下列哪个结构上（ ）
a、关节面 b关节软骨 c关节囊 d关节腔。
二、非选择题。
．将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。
a.黄鼠狼偷鸡e.取食行为。
b.大雁的迁飞b.攻击行为。
c.蚂蚁共同搬运食物c.社会行为。
d.两只雄师在搏斗d.迁徙行为。
e.野兔时时竖起耳朵听周围的动静 a.防御行为
2、请将关节的各结构与相关的特性用线连起来：
关节囊。关节软骨灵活性。
滑液。韧带牢固性。
关节头和关节窝。
3.下图是一个长骨的结构，据图回答下列问题：
1）写出图中下列符号所表示的结构名称：
2）对骨折后骨的愈合有重要作用的是 [ 中的细胞。
3）骨质由结构疏松、呈蜂窝状的[ ]和致密坚硬的[ ]两部分组成。
4）幼年时，[ 呈红色，有功能，到了成年，骨髓腔内的骨髓被脂肪取代，逐渐变成色，失去了这一功能。
4、下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：（6分）
1）a表示b表示。
2）当手臂处于（一）状态时，a处于状态，b处于状态；当手臂处于（二）状态时，a处于状态，b处于状态。
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1.教学内容人教版 义务教育课程标准实验教科书 生物学八年级上册第五单元第二章第一节。2.教材分析。2.1教材分析本节内容与原教材相比有较大的变化，教学有一定的难度。在教学中，教师应依据课程标准，抓住重点，借用多 手段，从而激发学生的兴趣，使学生较好地理解教学内容，完成教学计划，实现教学目标。2.2...