八年级语文上学期期中考

发布 2023-01-06 01:14:28 阅读 9607

一、积累与运用(35分)

1.阅读下面一段话,按要求作答。(5分)

泉州溪灵宫虽不如大寺庙规模宏大,富丽堂皇,但它偏安城南一隅,远离喧嚣,环境优美:笋浯溪的涓涓流水从寺庙南端穿流而过,溪边摇曳的青松和柳树,给寺庙增添一丝清凉。连接着伍堡和金山的金宝桥人来人往,熙熙攘攘的人群,有时还可聆听到从溪灵宫二楼传出的阵阵悠扬悦耳的弦管声。

1)给下列加点的字注音(2分)

一隅喧嚣( )笋浯溪聆听( )

2)下面内容正确的一项是( )3分)

a.“涓涓”和“ 阵阵”这两个词词性相同,都是形容词。

b.“环境优美:”这里的“:”表示解释说明。

c.“摇曳”的“曳” 字,用部首查字法可先查“︱”再查5画,意思是“拖、拉、牵引”

d.“熙熙攘攘”的“熙”字用部首查字法应先查“匚”再查12画,“熙熙攘攘”的意思是:形容人来人往,非常热闹。

2.选出成语使用不当的一项( )3分)

a.白求恩同志以医疗为职业,对技术精益求精。

b.国庆节的晚上,广场上放起了烟火,像天花乱坠般,五彩缤纷,美丽极了。

c.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”**展,将伪科学暴露得淋漓尽致。

d.奥林匹克博物馆的展厅,布置得别具匠心,突出了体育与文化的互相渗透影响的特征。

3.诗文默写。(12分)

1)塞下秋来风景异。

2远近高低各不同。(《题西林壁》)

3邀我至田家。

4)《茅屋为秋风所破歌》诗中表现诗人关怀民生疾苦的宽广胸怀(忧国忧民的博大胸襟和美好理想)的句子是。

5)古往今来,当人们身处逆境,前途渺茫,进退两难时,自然而然地吟咏起陆游《游山西村》里的两句诗,增强了自己战胜困难的决心。这两句诗句是。

6)《记承天市夜游》中描绘皎洁的月光的句子是。

7)《满井游记》作者通过游满井明白了的道理,揭示的文章的主旨。

4.**题(6分)

泉州晚报记者陈智勇报道)10月10日,泉籍著名诗人、台湾“中山大学”文学院教授余光中参加家乡洋上小学的百年校庆。他的祖父是该校创办者,父亲任永春县教育部门主官时也对该校的发展给予大力支持。“不可看轻优美的中文,特别是小学课程更要注重中文教育。

”余光中在接受记者采访时一再强调要加强对小孩中文能力的培养。他说,现在有不少家长过早地让小孩学习英语、计算机等课程,却忽视了中文的教育,这种现象值得警醒。他认为,中文才是我们真正的母语,永远不朽,永远年轻。

中国文化是一个奇大无比的圆,圆周无处可寻,圆心无所不在,这个半径是什么,半径就是中文。”余光中坦承,自己的文学生命能保持常青,得益于对中文的热爱。

1)请用一句话概括这一则消息的内容。

(不超过25个字)

2)读完这一则消息你一定有一些想法,请用简洁的语言对这一则消息做一下评论:

5.名著阅读(9分)

浔阳楼上宋江寻思道:"何不就书于此?倘若他身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今之苦。"乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:

心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。

宋江写罢诗,又去后面大书五字道:"郓城宋江作"。写罢,掷笔在桌上……

1)本文选自古典名著该书是一部以北宋未年为题材的长篇白话**。选文中的宋江绰号是 。 3分)

2)用一句话概括上文的主要内容3分)

3)请结合**前面的情节说说宋江因为什么会被“不幸刺文双颊,那堪配在江州”? 3分)

二、阅读(55)

一)文言文阅读(15分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

6.解释下列加点词语的意思(4分)

俶尔远逝悄怆幽邃。

潭中鱼可百许头不可久居。

7.指出”以”在下列句子语言环境中的意思或用法(3分)

1)以 ①以其境过清

②可以为师矣

全石以为底

8.翻译(6分)

1)斗折蛇行,明灭可见。

答: 2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

答。9. 结合你对作者的了解和文章的内容,说说是什么原因导致了他的心情变化?(2分)

二)阅读下面文段,完成10~14题。(15分)

文化快餐”不宜多吃。

当你走上街头,麦当劳、肯德基类的**快餐、经济小吃类的低价快餐会不时地映入你的眼帘。这些快餐着实给广大市民提供了便利,受到了普遍的欢迎。

时下,这股快餐之风也吹到了文化生活圈内,人们把此类“快餐”称为“文化快餐”。欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒》代替了对原著的阅读;大部头的中外名著的缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,只需熟读其中的“名句”;说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,去看看影视剧的戏说、演绎……诸类“文化快餐”很有市场,书店里名著缩写本供不应求,影视vcd畅销不衰。

客观地说,眼前社会,时间就是金钱,人们想在极短的时间内浏览名篇佳作是可以理解的。但若以“文化快餐”的形式来代替必要的阅读,那就大可不必提倡。

翻开文化史,那些划时代的扛鼎之作,无不是艺术家们耗尽了毕生精力而著。试想:一部“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的《红楼梦》,就能仅靠三十六集电视剧“一目了然”了吗?

一套二十四史浩如烟海,富似金库,仅靠一家之言的译文就能“明志”吗?一首流传千古的诗歌,仅靠其中一两句诗句就能把握诗的“灵秀”吗?古人为了写诗著文,“吟安一个字,捻断数茎须”,“二句三年得,一吟泪双流”,后人岂能浮光掠影,“快”速浏览,浅尝辄止?

“文化快餐”如此“吃”下去,定是囫囵吞枣、食而不化、营养不良。

某著名女演员在《火烧阿房宫》中扮演了铸剑大师徐夫人,引起史学界一片哗然。殊不知,徐夫人是战国时期一位七尺须眉男儿。台湾某女歌星得知《满江红》的词作者是岳飞,喜不自禁,决定日后要找岳飞写歌词,令众多歌迷大失所望。

某省电视台一女主持人听到一嘉宾回答“明月几时有,把酒问青天”的作者是“苏东坡”时,忙纠正道“回答错误,正确答案应是‘苏轼’”。

如此常识性错误的笑话,不一而足,这说明了什么呢?一言以蔽之,书读少了,就会捉襟见肘,贻笑大方。其实,读书“足以怡情,足以博彩,足以长才”。

不久前,台湾学者高希均提出了“新读书主义”:自己再累也要读书;工作再忙也要读书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。这话应该是对我们每一个人说的。

在知识经济发展突飞猛进的今天,文化素养要提高,必须靠读书来“充电”。要挤出时间与书结缘,精读深思,“探赜(zé)索隐,钩深致远”(《周易》),绝不能一味地凭借“文化快餐”去解“渴”充“饥”。“文化快餐”实在不宜多吃。

11.“文化快餐”为什么不宜多吃?(4分)

12.第⑤段用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

13.作者在第④段连用四个反问句,若变成陈述句,其表达效果怎样?(3分)

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