声现象基础训练。
一、 填空题。
1.下列属于气体振动而发出声音的是（ ）
a.丁东的鼓声 b.哗哗的流水声 c.隆隆的炮声 d.悦耳的歌声。
2.关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（ ）
a.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
b.传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声。
c.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢。
d.声音在介质中以波的形式传播。
3.在房间里谈话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为（ ）
a.房间里的空气不流动，不利于声音的传播b.旷野的空气比较稀薄。
c.在房间里回声和原声混在一起，使原声加强d.以上说法都不对。
4.下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
a.声音在真空中传播得很快。
b.回声是声音的反射现象，人能听到回声需要一定的条件。
c.只要有物体的振动，人总能听到振动发出的声音。
d.声音传播速度与介质的种类无关，与温度有关。
5.“女高音”、“男低音”中的“高”和“低”指的是 （
a.音调b.音色 c.响度d.速度。
6.“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是（ ）
a.音调高低 b.响度大小 c.音色好坏 d.以上均有可能。
7.听**时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（ ）
a.声音的响度 b.声音的音调 c.声音的音色 d.声音的节奏。
8.大街上的”超声波洁牙”美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）
a.超声波是清洁剂b.超声波引起液体的振动，振动把污垢敲下来。
c.超声波发生反射d.超声波传递去污信息。
9.下列技术应用中，属于利用声波传递能量的是 （
a.利用鸣枪声警告歹徒b.利用超声波**神经痛等疾病。
c.蝙蝠利用回声定位捕捉昆虫 d.瓦匠用橡皮锤敲击地砖，看看地砖铺得是否牢固。
二、填空题。
1.(2010广东模拟) 声音是由物体的产生的，声音的传播需要真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在中传播速度最大。
2.在装满水的长铁管一端敲击一下，在铁管的另一端会听到次声音，其中第一次声音是从传过去的，最后一次声音是从传过去的。
3.声音的特性有三个要素和。
4.频率指描述物体振动的频率的单位为频率决定着___高低。
6.男人说话的声音多数比女人低沉，这个“低”字反映了男人的___低；“引吭高歌”中的“高”反映了声音的___大。
7.拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋，观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动得它们发出的声音的___不同，这说明如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，观察到力大时橡皮筋振动的振幅比力小时的振幅两次发出的声音的___不同，这说明。
8.蝙蝠采用___的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。
9.科学工作者为了探测海底某处的深度，利用声呐向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，则海洋中该处的深度是___m(声音在海水中传播的速度是1 500 m／s)。
10.2010山东潍坊模拟，19 超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用实例：
开心一笑建议。
一个病人第一次去看医生。
关于你的病情，你来我这儿之前请教过什么人吗？”医生问。
只问过拐角上的药房老板。”病人回答说。
那位医生最讨厌那些不是医生的人常常提出的医药方面的建议。
他并不掩饰这一点。”那个傻瓜蛋给你出了什么馊主意了？”医生咆哮说。
他让我来找你。”
八年级物理声现象单元训练
a.音调高。b.音调低。c.响度大。d.响度小。三 计算题。1.有一个发声体2 min振动3 106次，求发声体振动的频率是多少？这声音人耳能听到吗？为什么？2.如图1 18所示，将超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射波所用的时间是4 s，海底深度是多少？声音在水中的传播速度是1 450...
八年级上册物理声现象基础题
姓名。1.噪声主要来自于等方面。2.为了保护听力，噪声不能超过 db 为了保证工作和学习，噪声就控制在不超过 db 为了保证休息和睡眠，就控制噪声不超过 db。3.减弱噪声的途径有。4.超声有很强的穿透力，人们制成了和。5.能量很高的次声具有极大的破坏力，能使。6.声音是由于产生的，声音的传播需要物...
八年级物理基础训练
2 当两线段所挂钩码质量相等时，把小卡片旋转一个角度，再松开，小卡片会 这样做的目的是为了对物体平衡的影响。3 当小卡片静止时，用剪刀把小卡片从中间剪开，小卡片两部分分别沿左右方向运动。这是为了验证你认为用小卡片代替小车的好处是。3.小张研究滑动摩擦力的大小与压力的关系她设计了两种方案 方案一 木板...