八年级思想品德期末考试分析 1

发布 2023-01-04 00:17:28 阅读 3786

永建镇2012—2013学年上学期期末。

八年级试卷分析。

思想品德。永建中心学校。

2023年1月20日。

八年级思想品德期末试卷分析。

一、 基本情况:

期末考试思想品德试卷满分为100分,题型分别为单项选择题25个题共50分、问答题5个题共26分、分析说明题共2个题24分,试题难易程度偏易。

从题目的覆盖面上来看,每一课都有所涉及,覆盖面较为全面,而且重点考察了中学生在日常学习、生活中的一些正确做法,以及对社会现象的正确认识,而不是仅仅考察教材中的一些死板知识。

二、成绩分析:

1、永济中学整体情况稍差一些,从及格率、优秀率都比红河源中学差一些。有几个班的优秀人数太少。及格人数也少。

2、学生答卷情况:

1)一题选择题错误率较高的是小题,尤其是第12小题,出错率最高。本题主要考察学生对人身权利、肖像权、名誉权的了解情况,相当一部分同学由于没有分清而出现错误。

2)二题问答题第小题,失分率也较高,其主要问题表现为:a:答题不全面、不准确,b:不能正确使用政治术语或者不能使用教材所学的知识来答题。

3)分析说明题第31小题出错率最高。问题主要出在学生只知道做法的对错,而没有去评析。没有按要去去答题。

三、学生失分原因及存在问题。

1、 基础知识理解不透彻,基本常识不清楚。

政治考试虽然灵活性较大,但“双基”仍是根本。学生只有紧紧抓住“双基”,才能在解题时“游刃有余”。在教学中,我们强调提高能力,并不意味着要削弱对基础知识的要求;对基础知识,我们反对死记硬背,但并不排除对所学知识的理解和识记。

2、学生看不清题意,审题能力存在问题。

在平时的学习中,很多学生没有养成良好的审题习惯,冒然下笔,分析题目和背景材料能力较差。往往导致“答非所问”,答不全面,抓不住关键。

3、理论联系实际分析问题和解决问题的能力不强。

试题都通过创设特定的新情景、新设问来考查学生理论联系实际分析问题和解决问题的能力。不能把知识与材料结合,说明对知识的运用能力欠缺,对教材知识的有效提取能力不够。

4、知识迁移和问题转化能力不够。

知识之间总有其内在的联系,所以,在学习中要注重知识横向和纵向的联系,要举一反三。很多学生遇到一些陌生的题目往往不知所措,一个很重要的原因就是不能对问题进行转化,不能对知识进行迁移。

5、学生答题的规范和表达水平有待提高。在答题规范上学生存在层次、条理不清晰的情况,语言罗嗦,抓不住要害,表达水平有待提高。

四、教学反思。

1、坚持理论联系实际,关注生活,关注社会,注重学以致用。

2、重视基础知识和基本理论的教学,引导学生理解、领悟基础知识。

3、教学要重过程,要教会学生分析、解决问题的方法,注重能力培养。

4、注重学生答题规范的训练和表达能力的培养。平时在答题上要求学生做到字迹端正,层次、条理清晰。在表达上做到简明扼要,言之有物,切中要害。

永建中心学校。

2023年1月20日。

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