——2013/2023年第一学期。
一、今年的期末考试已经结束了,就试卷而言有如下特点:
1)试卷满分100分,时间100分钟,共分两大部分。
2)难易程度适中,基本上能够全方位的考察不同层次的学生。
3)考题能贴近同学们的生活,理论联系实际,考察同学们的分析能力、观察能力、学以致用能力。
4)试题体现了情感态度、价值观方面的测试和运用。
二、同学们的答题情况表现出以下特点:
第一题为选择题,学生中有近20%的人选择完全正确,可以得到满分32分,有95%的人可以得到20分以上。学生出错的原因均为对课外知识把握不准,不能与所学知识有机结合。 非选择题:
非选择题得分率较低,失分的主要原因是:①一些考生只是简单的枚举,说自己如何去做具体的事情,没有理论观点,没有概括。也有考生举的事例与自己的概括不相匹配。
②还有一些同学照抄课本、无自己的观点和具体做法,没有联系实际去思考,违背了开卷考试的初衷。有的逻辑混乱、思路不清;有的概念不清,把一些内容不加区分地照搬到试卷上,表达上不能用专业术语。反映了分析问题,解决问题的能力不高。
如:第8小题失分的主要原因是考生没能根提供的材料,提取有效信息,从而认识材料反映的问题。 第题,部分考生没抓住核心,有些考生在回答过程中,不能准确表述,如还有部分同/学写出了具体内容,不能形成符合逻辑的整体。
另外语言不规范、口语化明显,缺乏基本的理论素养。 另外,审题不清,字迹不明,不能从材料中提取有效信息,也是失分的重要原因。
三、简答题、观察与思考、活动与探索存在的问题有以下几个方面:
1)语言不简练,字迹不清楚。
2)不会看材料,读不懂才料中的主要意思。
3)不会理论联系实际,用学过的理论去解决现实生活中存在的问题。不按要求答题。如提建议至少三条,不会标题号,或者有知识点重复现象。
4)具体的事例写的啰嗦,不准确和精炼。
四、解决的方法如下:
(1)平时要求严格一点,多注重实战训练,锻炼同学们的阅读理解能力,培养同学们写好字的习惯。
2)培养同学们从材料中梳理信息的能力,学会有所问就有所答。 (3)培养同学们语言表达能力,要注意有所问就有所答。
(4)今后多做针对性的练习,帮同学们掌握答题的技巧。提取有用的信息,学会梳理学过的知识。
总之,今后要多下功夫,解决所面临的问题。
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