——教学资料参考参考范本——
___年___月___日。
部门。一、填空题(40分)
1、声音是由于物体而产生的，我们把的物体叫做声源。
2、声音的传播需要。声音可以在、 、中传播，在中不能传播。
3、声音是一种，我们把它叫做声波。声波能使物体振动说明声具有。这种能量叫做。
4、声音的三个特征（要素）是：、 声音的叫做响度。响度的大小与声源振动的有关， 越大，响度越大。
响度的大小还与距和有关。声音的叫做音调。音调的高低由声源振动的决定，__越高，音调越高。
频率是表示振动的物理量。声源每秒振动的叫做频率。频率的单位是 ，简称，符号，100hz的物理意义是：。
音色是由发声体的结构和材料决定的。声音的音色不同，声音的波形。女同学的声音较尖细，是指她声音的较高。
5、上课时，老师的讲话声是通过___传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___而产生的。
6、敲打铜锣，因锣面而发出声音，而在月球上由于没有空气，宇航员即使再用力敲打，他也不能直接听到锣声，这是因为不能传声．
7、悦耳动听的笛声是靠管子里的振动而产生的。
8、人们交谈时能听到对方的讲话声，表明___能够传声：鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明___也能传声。
9、如图，医生正在用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）.
10、生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：。
二、选择题（把正确答案填在**中）(40分)
1、如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（ ）
a．声音是由物体振动产生的。b．声音必须通过介质才能传播。
c．声波在玻璃罩中发生了反射。d．声波在传播过程中能量逐渐减少。
2、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ）
a．音调 b．音色 c．响度 d．音色和音调3、演奏同一乐曲时，能分辨二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（ ）
a.响度不同 b.音调不同 c.音色不同 d.节奏不同4、我们平时所说的 “女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是a．音色 b．音调 c．响度 d．速度。
5、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的 ()
a、音调 b、响度 c、音色 d、音调和晌度。
6、如图3所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ）a水和瓶振动，水的高度。 b．水振动，瓶内空气柱的高度c．瓶内空气振动，水的高度 d.
瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度。
7. 在接听熟人的**时，从声音的特性上容易辨别对方是谁，其原因是（）
a.不同的人说话时，声音的音色不同。b．不同的人说话时，声音的频率不同。
c．不同的人说话时，声音的响度不同d．不同的人说话时，声音的音调不同。
8．牛的叫声与蚊子的叫声相比，下列说法正确的是（ ）
a．牛的叫声响度大，音调低 b．蚊子的叫声响度小，音调低。
c．牛的叫声音调高，响度大 d．蚊子的叫声音调高，响度大。
9．古代士兵为了及时发现敌人的骑兵，常把耳朵贴在地面上听，下列说法正确的是（）
a．马蹄踏在地面上时，地面发声较轻 b．马蹄声只能沿地面传播。
c．马蹄声不能沿空气传播 d．大地传声速度比空气传声速度快。
10．人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指：（
a．音调和响度，b．响度与音色，c．音调和音色，d．音调、响度和音色。
11.声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是（ ）
a .百米跑计时员不根据发令枪声计时。
b .雷雨时总是先看到闪电，后听到雷声。
c .飞机飞过时，活动的窗玻璃也跟着振动起来。
d .宇航员在月球上不能听到彼此的谈话。
12.下列说法正确的是（ ）
a .二胡的弦只要张紧就能发声。
b .被埋在废墟里的人用硬物敲击墙壁是一种有效的自救方法。
c .歌声是由声带振动产生的，掌声则不是由于振动产生的。
d .真空中听不到声音，因而没有声源。
13.在敲响古刹的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”,其原因是（ ）
a．大钟的回声b .大钟仍在振动
c .人的听觉发生暂留现象d .大钟停止振动，但空气仍在振动。
14.弦乐队在演奏前，演奏员都要调节乐器的弦，这样做的目的是为了（ ）
a.改变音调，b.改变响度，c.改变声音的传播方向，d.让乐器振动。
15.人们听到的声音的响度是（ ）
a .由声源振幅决定的， b .由声源的频率决定的。
c .由声源到人耳的距离决定的，d .由声源的振幅 ,声源到人耳的距离等因素决定的。
16.某人在下雨天看到闪电后2s，才听到雷声，则打雷处的云层离人大约( ）
a .680米 b .6×107米 c .1360米 d .1 .2×108米。
17.听**时，小明要判断是什么乐器在演奏，他主要依据的是（ ）
a.声音的响度，b.声音的音色， c.声音的音调， d .**的节奏。
18.关于声音的传播速度，下列说法正确的是（ ）
a．与声源的振动频率有关 b．与声源振动的振幅有关。
c．与传播声音的介质有关 d． 在真空中的传播速度最大。
19.运动会上百米赛跑时，计时员为了计时准确，应（ ）
a .听见枪声就按下计时器 。 b .看到白烟就按下计时器。
c .枪声、白烟是同时发生的，根据哪一个按下计时器都没有什么区别。
d .按计时器的时间由计时员掌握，要考虑风向等因素。
20.往水瓶中灌水，听声音就能判断壶里水位的高低，原因是。
a .随着水位升高，音调逐渐升高。 b .随着水位升高，音调逐渐降低。
c .音调未变，但响度越来越大。 d .音调未变，但响度越来越小。
三、实验题。
1. 自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过去认识它们的。科学家的这一活动一般需要做这样一些事：
，做出猜想和假设，通过观察、实验等途径来收集证据，评价证据是否支持猜想和假设，，在这一活动中是不可缺少的环节。(5分)
2、用一把梳子如何**音调与频率的关系呢？(2+1分)
步骤：结论：
3.动画片《星球大战》中神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。你觉得这段描写符合科学道理吗？(2分)
4、设计“估测声音在空气中的传播速度”的实验。(6分)
器材。步骤。
四、计算题。
对一座高山呼喊，若经过10s后听到回声，则人与高山的距离是多少？（请写出计算过程）(4分)
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